第二章 统计-调查.pptVIP

;*;*;*;第一节 统计数据搜集的意义与种类;*;*;*;*;*;*;确定数据收集目的;*;一、明确统计调查的目的(背景与意义) ——为什么要调查（Why） （这里，目的往往包括了对所需要获得的指标体系的初步设想或需求，即“数据及其类型”） 二、明确调查的对象、调查单位与报告单位 ——向谁调查(Whom//Who) 调查对象=总体 （其实：“需要研究的对象”可能不等于最终“列入考察调查的对象”。前者即所谓“母体”，后者即所谓“样本”） 调查单位=总体单位(项目的承担者）（观察单位） 报告单位（资料的提供者）≠调查单位;三、确定调查项目，拟定调查表 ——调查什么（What ) 单一表：“一户一表”。一张表格只列一个调查单位。问卷是其特例。 一览表：“多户一表”。一张表格列多个调查单位。;四、明确调查时间与期限（何时何地？） ——何时调查何时数据（When/where);五、选择调查方法与资料搜集方式 ——什么方法（Which );六、调查组织实施工作 ——如何开展（ How ) (1)调查组织分工 (2)调查员选择（性别/年龄/经验）与培训（工作培训与专业培训） (3)费用预算与宣传 (4)调查研究进度表;第三节 统计调查的组织形式;二、统计报表制度;三、重点调查;四、典型调查;五、（概率）抽样调查（详见第四章）;统计推断的过程(估计与检验）（数量水平与数量关系）;样本的抽取遵循随机原则。 在调查的功能（目的）上能以部分推断总体。 在推断的手段上运用概率估计（或然）的方法。 在推断的理论上，以大数定律和中心极限定理为依据 。 在推断的效果上，抽样误差可以计算并加以控制。 ;重复抽样;例：从1、2、3中重复抽取2个数字组成新的数，可以组成多少个数（考虑了顺序）。 11，12，13； 21，22，23； 31，32，33。 共32＝9个;不重复抽样; 从总体N个单位中，用不重复抽样（考虑顺序）的方法，个单位样本，全部可能抽取的样本数目为 ＝N(N-1)…(N-n+1)个。 重复抽样的样本（可能）个数总是大于不重复抽样的样本（可能）个数。 ; 从总体N个单位中，用不重复抽样的方法，抽取n个单位样本，全部可能抽取的不同的样本数目为 ： ;简单随机抽样 分层抽样（类型抽样） 等距抽样（系统抽样、机械抽样） 整群抽样 多阶段抽样 ;简单随机抽样(纯随机抽样) 是指未对总体中的个体进行事先分组或组合，直接从总体中完全随机地抽取样本的一种抽样组织形式，是抽样调查最基本的组织形式。;简单随机抽样适用于： 个体间差异较小 总体单位数较少而又比较集中;指先将总体的N个个体按某一标志分为若干层，然后每层分别用纯随机抽样方式抽取部分个体作为样本的一种抽样组织形式。 注意：层间差异大，层内差异小。 优点：可以取得较好的抽样效果;;等距抽样（系统抽样） ;······;概念：先将总体分成若干群，然后以群为单位，随机抽取几个群，对被抽中的群内全部个体进行观察的一种抽样组织形式。 注意：群间差异小，群内差异大 优点：抽选的个体比较集中，调查较为方便;;以整群抽样为基础，将整个抽样程序分成若干阶段，然后逐阶段进行抽样，以完成整个抽样过程的一种抽样组织形式。;例：;例：在某省100多万农户抽取1000户调查农户生产性投资情况。;（4）抽样调查作用;五、抽样调查;三种非全面调查的对比;第四节 调查问卷设计;3、调查问卷的构成 ;*;*;*;二、问句设计 1、问题类型 （1）开放式问题与封闭式问题及半开放问题 （2）分类性问题与目标性问题; ;定性问题的随机化试验;*;三、问题答案的设计 答案设计要求：不重不漏。 答案设计类型： （1）单项选择式 （2）多项选择式（限项与不限项;有顺序或者无顺序） （3）填空式 （4）比较排列式 （5）强度等级量表式 （6）是否式 （7）表格式 ;第五节 实验设计;1、（获取数据的）实验方式 运用自然科学的试验法，通过观测人为安排条件下试验产生的各种结果并加以记录的方式来获取数据，或通过人为安排条件下的试验来探求某个或某些因素对所研究事