复习《赤壁赋》.ppt

;卜算子·黄州定慧院寓居作;赤壁赋;苏子愀然， ，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀， 。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。 ， ，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也， ， ， ， ，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上， ，驾一叶之扁舟， 。 ， 。哀吾生之须臾， 。挟飞仙以遨游， 。知不可乎骤得， 。”;苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯， ；盈虚者如彼， 。盖将自其变者而观之， ；自其不变者而观之， ，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 ，与山间之明月， ， ，取之无禁， ， ，而吾与子之所共食。” 客喜而笑， 。肴核既尽， 。 ，不知东方之既白。;再读文本，积累文言知识;壬戌之秋，七月既望，苏子与客泛舟，游于赤壁之下。清风徐来，水波不兴。举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。;于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。;苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。”;苏子曰：“客亦知夫水与月乎？逝者如斯，而未尝往也；盈虚者如彼，而卒莫消长也。盖将自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；自其不变者而观之，则物与我皆无尽也，而又何羡乎！且夫天地之间，物各有主，苟非吾之所有，虽一毫而莫取。惟江上之清风，与山间之明月，耳得之而为声，目遇之而成色，取之无禁，用之不竭，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共食。” 客喜而笑，洗盏更酌。肴核既尽，杯盘狼籍。相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。;通假字;古今异义;词类活用;词类活用;重要实词;一词多义;一词多义;一词多义;一词多义;一词多义;一词多义（虚词）;;;;;;文言句式;文言句式;①甚矣，汝之不惠! ②美哉，我少年中国! ③安在公子能急人之困也？ ④快哉，此风！;高考真题;宾语前置句;翻译下列句子，归纳句式特点;翻译下列句子，归纳句式特点;翻译下列句子，归纳句式特点;;结论三：用 “是”或“之”把宾语提到动词前，以突出强调宾语。这时的“是”或“之”是宾语前置的标志。 ;1、何以战？;1、何以战？; 一、疑问句中疑问代词作宾语时，宾语前置。;下列句子中与??他句式不同的一项是（ ） A、豫州今欲何至？ B、臣实不才，又敢谁怨？ C、若事之不济(成功)，此乃天也。 D、大王来何操？;2、下列句子与其他三项不同的一句是（ ） A、城中皆不之觉 B、时人莫之许也 C、人非生而知之者 D、未之闻也;翻译句子;身处逆境，豁达乐观;