明镜学校2016年上期工作总结.docVIP

PAGE  PAGE 5 明镜学校2016年上学期工作总结 在即将过去的一学期里，我校在镇中心学校的领导下，沿着学期初制订的目标，全体教师团结奋进，务实进取。学校遵循“以学生学习为根本，以质量检测为中心”的原则，在教学质量、教师管理、常规管理、班级管理上狠下功夫。一学期来，我们踏踏实实上好每一天班，勤勤恳恳做好每一件事，各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。现在就从以下几个方面予以总结： 一、抓班级管理，强化安全意识 1、学校与每位教师签订了安全责任书，实行安全事故一票否决制。 2、加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。开学初，学校举行了小学生习惯养成教育启动仪式，分步实施，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。??? 3、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主人，学校的小主人。 4、利用班会，强化安全卫生教育和管理。本学期在班主任的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校安全教育深入扎实，安全防范措施落到实处，本学期学校没有发生一起安全事件。 5、加大投入、想方设法，严守“病从口入”关。学校斥资4000多元，新购买了全套餐具及学生餐具专用消毒柜，并对餐具、餐桌进行编号，真正做到了专人专碗、定人定位，有效地避免了餐具的交叉使用，把好了“病从口入”关。 二、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1、爱国主义读书教育活动。学校充分发掘校园人文资源，以校园文化活动为载体，以学生发展为根本，推到校园文化建设。在爱国主义读书教育活动中，以《国学》教育为特色项目，重点学习了《三字经》、《弟子规》、《千字文》等，我们还利用大课间时间进行集体诵读。 2、书香溢校园，经典伴成长。学校开设了读报课，各班设立了图书角，开展“爱读书”活动，学校要求每一位学生每月至少读一本书，四年级以上的学生坚持做读书笔记。 3、坚持“以学生管理学生”的管理模式。由少先队大队部牵头，成立学生会，学生会每天对晨读情况、卫生、课间安全、集会秩序及纪律、就餐纪律、好人好事等情况进行督导并进行量化打分。 4、开通了“红领巾广播站”。每天利用午餐后休息时间播报以“身边的人和事”、“良好的学习、卫生习惯”、“值得我学习的一件事”等为主题的稿件，学生们写作水平和播音水平得到了进一步的提高。 5、开展了新少先队队员入队活动。活动中，教育了学生继承和发扬中国少年先锋队的光荣传统,培养了学生健康向上、积极进取的精神，增强了学校少先队组织的力量,促进了我校红领巾事业的蓬勃发展。 ?三、抓常规管理，提高教学质量 教学质量是学校的生命线，我们把教育教学质量作为衡量教师工作的重要标准，作为各类评优选先的主要依据，形成质量兴校，巩固教育教学质量的良好局面。本学期，在中心校的统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施： 1．狠抓教学常规管理不放松。坚持每天巡课与期中抽查、期末常规大检查制度。本学期，学校采用了多种巡课的方式加强巡课力度，对在巡课中发现的问题或老师们在教学中有推广价值的做法，都在全校教师会上进行介绍或通报。 2．大胆进行课堂创新和探索。结合学校开展的校本教研活动，我们在课堂教学上进行大胆的创新和探索。本学期，我校教师继续开展人人上公开课课活动，拓宽了综合实践活动的教育渠道，培养了学生自主合作与科学探究能力。　　 3、狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一月一检查，并将检查结果与教师的年终绩效工资挂钩。 4、抓好单元测验和课外 HYPERLINK \t _blank 辅导，重视培优和转差工作。我们坚持每月一测验，我们要求每位老师做好单元测试工作，一手抓学困生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科 HYPERLINK /mnkc/ \t _blank 成绩。???? 5、积极开展教研活动，全面提高教学质量。学校经常选派教师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。 四、抓活动开展，丰富校园文化 这学期我们根据实际开展了以下活动： 1、爱国主义读书教育活动。