高考物理大 高考模拟提能训 专题实验四 验证牛顿运动定律.docVIP

PAGE  【金版教程】2015届高考物理大一轮总复习 高考模拟提能训 专题实验四 验证牛顿运动定律（含解析） 1. [2012·大纲全国卷]图甲为验证牛顿第二定律的实验装置示意图．图中打点计时器的电源为50 Hz的交流电源，打点的时间间隔用Δt表示．在小车质量未知的情况下，某同学设计了一种方法用来研究“在外力一定的条件下，物体的加速度与其质量间的关系”． (1)完成下列实验步骤中的填空： ①平衡小车所受的阻力：小吊盘中不放物块，调整木板右端的高度，用手轻拨小车，直到打点计时器打出一系列________的点． ②按住小车，在小吊盘中放入适当质量的物块，在小车中放入砝码． ③打开打点计时器电源，释放小车，获得带有点列的纸带，在纸带上标出小车中砝码的质量m. ④按住小车，改变小车中砝码的质量，重复步骤③. ⑤在每条纸带上清晰的部分，每5个间隔标注一个计???点．测量相邻计数点的间距s1，s2，…求出与不同m相对应的加速度a. ⑥以砝码的质量m为横坐标，eq \f(1,a)为纵坐标，在坐标纸上作出eq \f(1,a)－m关系图线．若加速度与小车和砝码的总质量成反比，则eq \f(1,a)与m应成________关系(填“线性”或“非线性”)． (2)完成下列填空： ①本实验中，为了保证在改变小车中砝码的质量时，小车所受的拉力近似不变，小吊盘和盘中物块的质量之和应满足的条件是 ________________________________________________________________________． ②设纸带上三个相邻计数点的间距为s1、s2和s3.a可用s1、s3和Δt表示为a＝________.图乙为用米尺测量某一纸带上的s1、s3的情况，由图可读出s1＝________mm，s3＝________mm，由此求得加速度的大小a＝________m/s2. ③图丙为所得实验图线的示意图．设图中直线的斜率为k，在纵轴上的截距为b，若牛顿定律成立，则小车受到的拉力为________，小车的质量为________． 解析：(1)①平衡小车的阻力时小吊盘中不放物块，使小车在木板上做匀速直线运动，因此打点计时器打出一系列等间距的点． ⑥设小车的质量为M，所加砝码的质量为m，小吊盘及放入物块的总质量为m0，则小车及砝码受到的拉力F≈m0g.对小车及砝码，由牛顿第二定律得m0g＝(M＋m)a，解得eq \f(1,a)＝eq \f(M,m0g)＋eq \f(1,m0g)m，因此eq \f(1,a)与m成线性关系． (2)①对小车及砝码应有：F＝(M＋m)a，对小吊盘和盘中物块有：m0g－F＝m0a，整理得F＝eq \f(?M＋m?,?M＋m?＋m0)·m0g，只有当(M＋m)?m0时，上式可近似为F≈m0g. ②由sm－sn＝(m－n)aT2，得s3－s1＝2aT2，其中T＝5Δt，故其加速度a＝eq \f(s3－s1,2×?5Δt?2)＝eq \f(s3－s1,50Δt2) s1＝3.67 cm－1.25 cm＝24.2 mm s3＝12.00 cm－7.27 cm＝47.3 mm 综上所述得a≈1.16 m/s2. ③由(1)中eq \f(1,a)＝eq \f(M,m0g)＋eq \f(1,m0g)m，知eq \f(1,m0g)＝k，eq \f(M,m0g)＝b 解得m0g＝eq \f(1,k)，M＝bm0g＝eq \f(b,k). 答案：(1)①等间距　⑥线性　(2)①远小于小车和砝码的总质量(填“远小于小车的质量”也可以)　②eq \f(s3－s1,50Δt2)　24.2(23.9～24.5之间)　47.3(47.0～47.6之间)　1.16(1.13～1.19之间)　③eq \f(1,k)　eq \f(b,k) 2. [2013·课标全国卷Ⅰ]图(a)为测量物块与水平桌面之间动摩擦因数的实验装置示意图．实验步骤如下： ①用天平测量物块和遮光片的总质量M、重物的质量m；用游标卡尺测量遮光片的宽度d；用米尺测量两光电门之间的距离s； ②调整轻滑轮，使细线水平； ③让物块从光电门A的左侧由静止释放，用数字毫秒计分别测出遮光片经过光电门A和光电门B所用的时间ΔtA和ΔtB，求出加速度a； ④多次重复步骤③，求a的平均值eq \x\to(a)； ⑤根据上述实验数据求出动摩擦因数μ. 回答下列问题： (1)测量d时，某次游标卡尺(主尺的最小分度为1 mm)的示数如图(b)所示，其读数为________cm. (2)物块的加速度a可用d、s、ΔtA和ΔtB表示为a＝________. (3)动摩擦