初三英语下册U1 When was he born汇.docVIP

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Unit 1 When was he born? 主备人:李亚楠 单元备课 一、学习目标 能掌握单元的词汇,习惯用语和基本句型。 能用who, when, how long等对句中的事件、时间、人物等提问并作相应的回答。 3. 能听懂本单元学习活动中的问题,做出较得体的回答。 4. 能掌握有关名人生活的动词且能熟练运用;掌握wh-特殊疑问句的运用。 5. 能运用所学词汇询问名人成名的情况,学会使用一般过去时态表示过去所发生的事情。 6. 能对自己小时候会做什么事情这一话题作较具体的描述。 7. 能读懂名人简介的文章。  8. 能会书写名人的生活简介。 9. 能在描述名人的成就时,激起自己发奋图强,努力拼搏,从而为人类的美好明天贡献自己的一份力量。 10. 能根据需要进行有目的预习,使其对教师的教学内容起补充作用。 11. 能利用网络上的学习资源查找信息,用所学内容进行真实的交际,积极参与课外英语学习。 二.过程与方法:组内或者班内进行合作学习 三.情感态度与价值观:学会谈论自己或他人的生活经历或成就 课时安排:4课时 第一课时: Section A: 1a 1b 1c SectionB: 1a 1b 3c 第二课时: Section A: 2a 2b 2c SectionB: 2a 2b 2c SectionB: 3b 第三课时: SectionA: 3a 3b Section B: 3a 4 第四课时: SectionA: 4a 4b Self check 1 and 2 Just for fun 二、教学过程 第一课时 上课时间:3月9号 8.2 第一节 8.1 第三节 【学习内容】:1a—2c of Section A 【学习目标】:一、词汇目标: 1、international adj.国际的;国家间的;世界的,an international meeting一个国际会议,nation n.国家;民族 ,national adj.国家的;民族的 national flag 国旗,National Day 国庆节 2、born v. (bear的过去分词)出生;出世 be(was/were) born出生于,常用于一般过去时态①be born出生于eg.Harry was born in London. Jordan was born in June.(on June 17th,1963;at half past six) ③be born of出生于(家庭)eg.He was born of a poor/rich family. 3、record (1)cn.记录;(尤指运动中的)最高记录 ①the record for??? ???的记录 ② world record世界纪录 ③set the record创造???的记录 eg.He set a world record in high jump.他创造了跳高世界记录。 ④keep/hold the record for 保持…的纪录 ⑤beat/cut/break the record 打破…的纪录 (2)v.记录;记载 (p) recorded ,recorder n.录音机 4、hiccup ①v.打嗝 现在分词:hiccupping,过去式hiccupped ②n.嗝 a hiccup 一个嗝 5、sneeze ①n.喷嚏 a loud sneeze 一个响喷嚏 ②v.打喷嚏 sneezes ,sneezing ,sneezed 二、短语目标:1.be born出生,出世 2.international sports stars国际体育明星 3.world record for hiccupping/sneezing打嗝/喷嚏的世界纪录 4.start hiccupping开始打嗝,begin/start doing sth.=start/begin to do sth.开始做某事 5.stop hiccupping停止打嗝, stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下来去做某事 三、句型目标 1.She is a great Chinese ping-pong player.她是一位优秀的中国乒乓球运动员 2.She was born in 1973.她出生于1973年。 【学习步骤】:一、预习并完成下列内容 (一)听写单词 (二)自学教学案【学习目标】 (三)自学教材P53-54,完成句子 1.--______ she _____ ______?她是什么时候出生的? --She _____ _______ i

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