第四讲:如何定制个性化教学处方选编.ppt

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第四讲:如何定制个性化教学处方选编

;目 录;一.个性化教学处方的制定原则;(一)什么是个性化教学处方-教案;课程名称;三.教学处方框架设计;基础不同;根据学生基础不同需选择适合学生的教法,以更好的提高课堂教学效率。;四.案例解读优秀教学处方 (一)各科范例演示处方讲解;(二)凹凸教育教学处方示范;《个性化教学药典》为主轴 ??????? ◎ ?中小学个性化教育领域覆盖最全面、使用最方便的全学科教案。 ??????? ◎? 对小学、初中、高中阶段的每个知识点进行了科学化、标准化的分类详解,内容包含各知识点的内容解析、范例、考点运用、延伸扩展等完整体系。 ??????? ◎? 联合中国个性化教育业界80多位权威师资,耗资逾百万,历时2年,专门针对中国中小学个性化教育而打造的核心教案。 ??????? ◎? 以当今中国几大教育发达城市各学习阶段的升学考试为编纂依据,所??,用此为教案进行的个性化辅导对于学生通过各阶段的升学测试将有很显著的效果。;不同年级教学处方版本展示;? 凹凸个性化小班特色课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教案、一流教学管理等特点的精品课程。凹凸个性化小班特色课程系统是一项综合系统工程,其中包括五个方面内容:教学队伍建设、教学内容建设、教案建设、教学方法建设、教学手段建设。同时,实现优质教学资源共享也是其关键点和落脚点之一。;充 ;凹凸个性化教育运营支持操作平台首页;17;(三).凹凸教育教学处方使用提示;; 思考题 1.家长课前要求查看教学处方是否适合孩子,教师该如何与家长沟通。 2. 教师在家长面前怎样去表扬学生。 3.咨询师刚谈完的单子,家长要求马上就要上课,这时教师怎样制定教学处方。 ;课后作业; 谢谢您的聆听

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