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2015-2016学年人民版选修1:4.2王安石变法作业.doc
2015-2016学年人民版选修1:4.2 王安石变法 作业
eq \a\vs4\al(知识点一 王安石变法的主要内容)
1.富国之法
(1)均输法。
①内容:根据各地生产和宫廷需要情况,就近采购。
②作用:使纳税户的不合理负担有所减轻,增加了政府收入。
(2)市易法。
①内容:在开封设“市易务”,收购滞销货物,在市场缺货时卖出。
②作用:限制了大商人控制市场,增加了政府收入。
(3)青苗法。
①内容:每年青黄不接时借钱或粮食给农户,加收20%利息。
②作用:农民免受高利贷剥削,增加了政府收入。
(4)募役法。
①内容:州县出钱募人充役,按户征收募役费用。
②作用:减轻了农民负担,保证了生产时间。
(5)农田水利法。
①内容:规定各地兴修水利工程。
②作用:农田水利有很大发展,薄地变成良田。
(6)方田均税法。
①内容:清丈土地,划分肥瘠等级,作为赋税负担的依据。
②作用:克服了官僚豪绅隐产逃税、田税不均的弊病。
2.强兵之法
(1)将兵法。
①内容:对禁军进行整编和训练,设置专门负责操练军队的将官。
②作用:改变了更戍法中兵将脱节、战斗力弱的局面,提高了军队战斗力。
(2)保甲法。
①内容:将农户以保为单位组织起来,农闲练兵,维持治安。
②作用:减少了国家养兵费用,财政负担有所减轻。
(3)军器监。
①内容:在开封设军器监,管理武器的制造。
②作用:军器的制造改善,数量增加。
3.育才之法
(1)内容。
①科举改革:废除原来的科举考试,改以经义取士。
②改革学校制度:改组太学,撰注《三经新义》作为学生必读教材。
(2)作用:使王安石的革新思想得到广泛传播。
eq \a\vs4\al(知识点二 短暂的变法)
1.根本目的
改变北宋积贫积弱的局面,巩固和加强封建统治。
2.性质
在不触动封建土地私有制的前提下,对生产关系、封建社会内部矛盾进行局部调整,是社会改良性质的改革。
3.失败原因
(1)根本原因:无法从根本上解决当时的社会问题。
(2)失败的直接原因。
①大地主、大官僚的反对。
②执行过程中用人不当,引起民间不满。
③宋神宗变法态度的动摇,其死后新法被废除。
4.作用
(1)积贫局面的改变。
表现:政府财政收入增加,国库充裕。
(2)积弱局面的有所改善。
(表现:对外战争取得一定胜利。)
1.在评议变法时,上(宋神宗)曰:“三代圣王之法亦有弊,国家承平百年,安得不小有更张?”这句话体现出宋神宗对变法持何种态度(C)
A.宋神宗认为司马光的说法是正确的,要废止新法
B.宋神宗没有主见,摇摆不定
C.作为最高统治者,宋神宗希望克服危机,巩固统治,支持变法
D.宋神宗认为祖宗之法宜应全部废除
解析:主要从材料中分析宋神宗对变法的态度,解题关键语是“三代圣王之法亦有弊”“安得不小有更张”。
2.下列王安石变法的措施中,体现了“因天下之利以生天下之财”和“民不加赋而国用足”思想的有(C)
①青苗法 ②农田水利 ③方田均税法 ④市易法
A.①②③ B.②③④
C.①②③④ D.①③④
解析:本题考查学生的知识再现能力,以及王安石变法中富国之法的具体措施。①②③④都是王安石变法中为增加财政收入而采取的富国之法。所以选C项。
3.王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有(B)
①加强对人民的控制
②限制了官僚和地主的利益
③增加了政府的财政收入
④减轻了地主对农民的人身控制
A.①②③ B.②③ C.③④ D.②③④
4.王安石变法的措施中,既可以限制高利贷盘剥,又能增加政府收入的是(A)
A.青苗法 B.募役法
C.方田均税法 D.农田水利法
5.“熙宁(宋神宗年号),青苗法取息二分,提举使复以多散为功,遂立各州定额,而有抑配(强制分派)之敝。”这段话反映出(B)
A.新法打击了大地主、大官僚的利益
B.官吏以青苗法作为聚敛财富的手段
C.官府不向农民提供所需贷款和种子
D.政府积极帮助农民解除高利贷负担
解析:本题考查学生的材料分析提取能力以及青苗法实施的问题。根据材料中的关键信息“有抑配(强制分派)之敝”,可知青苗法被官府借用、强制摊派,加重了对人民的剥削。所以选B项。
6.王安石变法“以理财为方今先急”,其“理财”措施的主要目的是(D)
A.调整封建国家与自耕农之间的关系
B.调整地主阶级中士族与庶族的关系
C.调整官僚大地主与中小地主之间的关系
D.调整封建国家与大官僚、大地主之间的关系
解析:本题考查学生理解判断能力。王安石的青苗法、免役法、方田均税法、市易法、均输法,是其“理财”的主要措施,这些措施都触犯了大官僚、大地主、大商人的利益。故选D项。
7.王安石说:“保甲之法成,则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法的主要目的是(B)
A.抵御辽和西夏的进攻
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