2015-2016学年人民版选修1：8.2明治维新的举措作业.docVIP

2015-2016学年人民版选修1：8.2 明治维新的举措 作业 eq \a\vs4\al(知识点一　破除旧政治体制) 1．纲领政策 (1)1868年，公布五条誓文，要求向西方学习，改革各种封建旧制度，发展资本主义经济。 (2)公布政体书，整顿充实政府的组织机构。 2．建立中央集权 (1)措施。 ①剥夺了各藩对土地和人民的领有权，让其担任藩知事，成为地方官。 ②实行府、道、县地方体制，将全国划分为三府七十二县，府、县知事由中央任命。 ③被罢免的藩知事到东京定居。 ④组建“御亲兵”，保证措施的施行。 (2)意义。 ①削弱了地方封建割据势力，初步加强了天皇新政府的中央集权。 ②使日本在政治上向近代资本主义国家体制迈出了重要一步。 3．废除封建身份制度 (1)措施。 ①旧藩主和旧公卿改称“华族”，家臣、藩士及一般武士改称“士族”。 ②农、工、商和僧侣、神官改称平民。 ③剥夺了武士垄断军职和佩带刀剑的特权，取消其俸禄制度。 (2)意义：实现了形式上的“四民平等”；武士阶层彻底瓦解。 4．学习西方先进制度 (1)措施：1871年11月，以岩仓具视为特命全权大使的使节团前往欧美考察。 (2)意义：学到了许多有用经验，找到了一条适合日本发展资本主义的道路。 eq \a\vs4\al(知识点二　殖产兴业) 1．创办官营企业 (1)1870年成立工部省，后来又成立内务省，接管幕藩的企业。 (2)设立模范工厂，推动私人资本主义发展。 (3)实行“劝业政策”，奖励私人投资工矿业。 2．保护私人资本主义 (1)原因：近代民营工业有了初步发展，官营企业完成历史使命。 (2)实施：1880年，颁布处理官营企业的条例。 (3)作用：促进商业资本向工业资本的转化，推动日本资本主义的发展。 eq \a\vs4\al(知识点三　富国强兵) 1．措施 (1)实行义务兵役制，仿照欧洲模式建立常备军，灌输武士道精神和忠君爱国思想。 (2)注重对本国军事人才培养，设立军事院校。 (3)形成了直接隶属于天皇的陆军省、参谋本部等军事机构。 (4)扶植 军事工业，改进军事装备。 (5)建立“国家警察”制度。 2．影响 (1)使日本逐渐废除不平等条约，摆脱民族危机，实现民族的自立自强。 (2)日本竭力推行军国主义，对亚洲邻国进行侵略扩张。 eq \a\vs4\al(知识点四　文明开化) eq \a\vs4\al(文明开化)eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(含义：以西方资本主义文化来改造日本封建文化，建立, 资本主义精神文明,措施\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(教育\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(整顿旧的教育机构，设文部省统辖全国,教育颁布《学制》，普及初箐国民教育,建立近代学校体制,设立师范学校和各种专业技术学校,宣扬天皇权威，推行军国主义教育)),思想：成立“明六社”，宣传改革思想,习俗：生活方式西方化)))) 1．从下图可以看出，明治政府推行文明开化政策的重心是(A) A．进行教育改革，建立近代教育体制 B．大力派遣留学生，翻译西方著作 C．社会生活习俗方面倡导“西化” D．建立新军队，灌输武士道教育 2．1872年日本政府发布告谕：“苟有国则有兵备，有兵备则人民不得不各就其役。”这最能说明(A) A．日本实行征兵制 B．日本实行募兵制 C．日本以武士道精神来教育熏染军队 D．日本积极准备对外扩张 解析：从材料中的“人民不得不各就其役”可知该文件要求人民服兵役。 3．1869年1月30日，明治政府宣布：“废除被赐与土地以及社寺免税之土地外，各村之地面均应作为农民占有之土地。如各种身份不同之人购买土地时，必须派出代理人，村中各吏员务必不加留难。”这一规定实质上(A) A．承认了土地私有合法化 B．削弱了地方官员的权力 C．促进了农业资本主义化 D．否定了原有的幕藩体制 解析：“各村之地面……作为农民占有之土地”，可以随意购买土地，这实质上承认了土地的私有和土地买卖的自由。 4．造成下图1888－1894年日本工厂数与蒸汽机数量变化的主因是(C) A．甲午战争的取胜 B．1889年宪法的颁布 C．“殖产兴业”的政策 D．军事工业的刺激 解析：明治政府发展资本主义经济，推行“殖产兴业”政策，大力建厂和建设近代交通业，促使其工厂和蒸汽机的数量大大增加。 5．“废藩置县”对资本主义发展最重要的影响在于(B) A．彻底结束了日本封建割据的局面 B．有利于形成统一的国内市场 C．有利于明治政府各项改革措施的施行 D．彻底破除了旧的政治体制 解析：幕府统治时期的各藩国，是在封建领主土地所有制基础上建立起来的，具有很强的独立性。“废藩置县”的措施消除了各藩国的封建割据状态，有利于国内统一市场的形成。