2015-2016学年人民版选修四专题六二影响世界进程的科学巨人学案.docVIP

PAGE  PAGE  专题六 杰出的中外科学家 二 影响世界进程的科学巨人 一、牛顿：宇宙定律的发现者 1、地位 (1)英国伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家。 (2)集16、17世纪科学先驱们的成果之大成，建立起一个完整的力学理论体系，是宇宙定律的发现者。 2、成长历程 (1)少年时代，好学善思：喜欢读书、思考，动手能力强。 (2)大学时代，得遇恩师 ①1661入剑桥大学三一学院，得到巴罗的赏识和指导，被引进近代自然科学的殿堂。 ②1665被举荐读研究生，毕业后留在大学研究室。 (3)乡下时光，科学生涯的黄金时代：思考了许多前人从未思考过的问题，踏进了很多人没有涉足的领域，在自然科学领域内的思考为其一生的重大科学发现奠定了坚实的基础。 3、科学巨匠的科学成就 （1）物理学方面： ①发现了 定律，综合并表达了经典力学的三个基本定律??— 。 ② 的发表，标志着他完成了物理学发展史上的第一次大综合（牛顿用这些定律把天上的行星和它们的卫星的运动规律同地上重力下坠的现象统一起来）。 ③创立了一个崭新的天文学分支—— 。 ④地位：“牛顿力学”体系的建立是近代科学体系形成的标志。 (2)天文学 ①牛顿用万有引力定律说明，天上的星体运动和地面上的物体运动都受力学规律的支配。 ②采用数学的方法，精确计算和解决天体运动问题。 (3)数学：发现了二次项定理，创立了 ，开辟了数学新纪元。 (4)光学 ①发现白光是由各种不同颜色的光组成的。 ②制成第一架反射望远镜，提出光的“ ”。 4、后期牛顿 (1)政治地位：1689年，被选为英国议会中的大学代表，晚年又被封为贵族。 (2)兴趣转变：疏远科学，转向政治、神学等问题。 (3)去世：1727年3月在伦敦去世，被安葬在威斯敏斯特大教堂。 5、评价牛顿。 （1）成就：许多划时代的发明。 ①天文学：反射望远镜，研究潮汐现象等。 ②物理学：力学：经典力学理论；光学：日光原理、微粒说。 ③数 学：二次项定理、创立了微积分。 （2）地位：牛顿是英国伟大的物理学家、天文学家、数学家和自然哲学家，是16、17世纪科学先驱成果的集大成者，被称为“近代科学之父”。 二、爱因斯坦：追寻空间和时间的本质 1、地位 (1)是世界历史上继 之后最伟大的科学家。 (2)创立狭义和广义相对论，标志着物理学的重大突破，是科学发展道路上的一座新的里程碑。 2、成长历程： (1)出生：1879年出生于德国一个犹太人家庭中。 (2)中学：因厌恶学校的军国主义教育而放弃学籍和德国国籍，只身去了意大利米兰。 (3)大学：1896年进入大学学习物理学，毕业后开展科学研究。 (4)工作：1905年，担任瑞士伯尔尼专利局技术员。 (5)逝世：1955年4月病逝。 3、爱因斯坦的贡献——最重要的贡献：创立了相对论。 （1）狭义相对论 ①提出标志：1905《 》——宣布了狭义相对论的诞生。 ②内容： 原理和 原理基础上 A空间、时间、物质和物质运动，彼此不可分割，它们之间紧密相连。 B作为物质存在形式的空间和时间，在本质上是统一的，随着物质的运动而变化。 ③创立的意义：震动了物理学界，使其名字传遍欧洲，改变了牛顿力学的时空观念。 （2）广义相对论： ①原因：狭义相对论不能解释加速运动和万有引力的问题。 ②发表：1916年的总结性论文《 》。 ③内容a．在狭义相对论的基础上进一步揭示了时空结构和物质分布之间的关系。 b．1938年又导出物体运动方程，进一步揭示了时空、物质、运动和引力之间的统一性。 ④意义：为人们认识宏观宇宙打开了一扇新的窗口，它与 一起构成了现代物理学的两大支柱，为物理学的发展带来革命性的变化。 （3）其他领域的贡献： ①提出质量与能量之间存在的内在联系并建立起 ，为利用原子能提供了理论依据。 ②以量子理论完满地解释光电效应、辐射过程、固体比热，发展了量子统计。 ③1921年，以其 理论而获得诺贝尔物理学奖。 4、捍卫和平——憎恶战争，主张民族和睦，希望科学造福于人类 (1)认为战争与和平问题是人类的首要问题，并为此多方呼吁奔走。 (2)一战爆发后，公开发表反战宣言，呼吁欧洲科学家应间竭尽全力，尽快结束这场人类大屠杀。 (3)二战中，上书罗斯福，建议抢在德国之前研制原子弹，但对美国用原子弹轰炸日本城市表示强烈不满。 (4)二战后，为反对核战争的和平运动和反对美国国内法西斯主义而斗争。 5、评价爱因斯坦。 （1）贡献：科学贡献（略）+为人类和平进步而斗争 （2）地位：是历史上继牛