粤教版九年级3.2《以人为本科学发展》课件(共39张PPT)选编.ppt

第二课时 实施科教兴国战略;学习目标;1、什么是科教兴国战略？ ★ 2、为什么要实施科教兴国战略？ （1）为什么要发展科技？ ★①科学技术有何重要性？ ②我国目前科学技术的现状如何？ （2）为什么要发展教育？ ★①教育有何重要性？ ②我国目前教育的现状如何？ ★ 3、如何实施科教兴国？实施科教兴国战略， 关键怎么做？为什么？（意义）;“杂交水稻之父”---袁隆平;实施科教兴国战略;说一说我国新科技成就以及影响;;实施科教兴国战略;2、我国的科技现状：; 科技是企业竞争的根本来源。我国的发明专利只有日本和美国的30%，韩国的1/4。近15年，外国企业和国内企业在中国申请发明专利的比例是6.4：1。;在南京举行的“中国发展论坛·2013”上，国家科技部部长万钢表示，中国农业科技成果转化和推广明显加快，农业科技贡献率已达53.5%。 ; 领 域;实施科教兴国战略;经济发展;;;发展状况——差距明显;2、我国教育的现状; 我国１５岁以上公民人均受教育年限为9.05年，25岁以上人口人均受教育年限为7.42年。 美国25岁及以上人口的人均受教育年限为12.4年（相当于大学一年级水平），日本为11.6年（相当于高中三年级水平） ; 我国教育与发达国家相比差距明显。全民族科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。;;（三）科教兴国;（2）关键：;每售出一台iPhone手机，苹果公司就能获得其中利润的58.5%，而作为主要的iPhone组装地，中国大陆能获得的利润只有1.8%。;人口 - 教育=沉重的包袱;（3）意义：;（4）实施科教兴国战略的措施：;发展状况——差距明显;苹果教父----乔布斯;于敏院士获2014年度国家最高科技奖 ; 为建设创新型国家，该怎么做？;①实施科教兴国战略，真正把教育放在优先发展的地位。 ②实施人才强国战略，抓好人才的培养，提高青年人的创新能力。 ③国家和各级政府要加大对科技和教育的投入。 ④建立国家科技奖励制度，重奖有突出贡献的科技人员。 ⑤坚持对外开放，引进外国先进技术，结合我国的国情和实际加以创新。;①应努力学习科学文化知识，为创新打下牢固的知识基础。 ②积极参加社会实践，善于思考，大胆想象。 ③养成勤动脑、勤动手的好习惯、勤于实践； ④要勇于质疑，敢于向传统挑战，向权威挑战，树立“敢为人先”的精神。 ⑤提高观察能力和创造性思维、把创新热情与科学态度结合起来，努力做到有所发明，有所创造，有所前进。 ⑥培养自主探究的学习能力； ⑦拓宽思维，多角度思考问题； ;学以致用;参考答案：⑴循环经济 ⑵①有利于节约社会资源，缓解资源紧张的矛盾；②有利于实现经济的可持续发展；③有利于提高人民生活质量；④有利于从源头上防止污染，保护生态环境。 ⑶如：淘米水浇花；玉米棒粉碎用来种植蘑菇或者做肥料；用过的课本留给下一届学生；一水多用；等等。