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青岛2年级下册知识树
义务教育课程标准实验教科书;说教材流程;;;主要让学生认识万以内的数，掌握万以内数以及时分秒的计算方法;数学思考;在数学活动中体会策略的多样性;能在他人指导下，发现错误并及时改正，培养良好的学习习惯;二、说课标：;内容结构的立体整合;;;;;;二、说教材：;有余数的除法;千米、分米、
毫米的认识;分段统计;;;三、说建议;学 生 自 评 表
班级： 组号： 姓名：;学 生 互 评 表
班级： 组号： 姓名：;教师对学生的评价（学科教师）;家长对学生“爱心作业”评价表
;;我理想数学课堂;恳请各位领导老师;
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