2011年高中考试前复习师范.pptVIP

安吉高级中学 李永达 ajlyd@163.com 2011.5 ;第一部分 高考历史学科特点 第二部分 已考过的内容 第三部分 最后一阶段怎么复习 第四部分 2011年高考可能会怎样考 第五部分 如何最大限度的获取分数;1.分选择题、非选择题两大类，文综卷中的第12— 23 题是历史选择题，一般来说文字材料选择题7———8题、组合式选择2—3题（09年3、10年2）、图表类2—— 3题（09年2，10年3），第38、39两题为非选择题（主观题、各26分），每大题均提供三则材料，并针对性设计三问。 2.选择题具有一定的情境，也就是提供一定的材料，创设新的历史情境，由考生结合提问对历史情境作出适当的判断与分析。但提供的材料较短，切入主题较快;3、主观题每则材料不会很长（09年与10年变化较大，11年材料长度可能会增加），设问言简意赅，多数不超过一行，每一问的分值较大；常用提示项为：“根据材料”、“根据材料并结合所学知识”，“综上材料”、“综上所述”；常用答案导向性表述词为：概括（6次）、指出（3次）、简述（1次）、概述（2次）、分析（3次）、评价（1次）；求答项有常见五类十个：背景、原因；特征、理解；变化、比较；作用、影响；启示、认识。;09年38题 （1）根据材料一、二，并结合所学知识，概括两位作者提出培植“新民”与“新青年”的原因。（10 分） （2）根据材料二，并结合所学知识，指出陈独秀期望培育的“新青年”“新”在哪里，体现了怎样的时代精神。（8分） （3）根据以上材料，概括梁启超“新民”理念与陈独秀“新青年”理念之间的关系。（8分） 09年39题 （1）概括该学者认为工业革命的爆发首先需要满足的三项因素；并结合所学知识，分析18世纪的英国是如何满足这三项因素，从而促成了工业革命的首先爆发。（9分）（2）指出近代蒸汽动力技术产生的主要原因。（4分）（3）根据材料二、三，并结合所学知识，分析蒸汽机的创制对历史发展的直接影响。（13分）;10年38题 （1）结合材料一和所学知识，概括民国初期民族工业的发展的状况。（8分） （2）结合材料二和所学知识，概括1927——1937年中国民族工业发展态势，并分析1929—1933年资本主义世界经济危机对中国民族工业的影响。（9分） （3）1945——1949年中国民族工业发展处于怎样的境地？参考材料三并结合所学知识，从国民政府政策措施的角度，简述导致民族工业处于这一境地的原因。（9分） 10年39题 （1）指出美国宪法三权分立制的理论思想主张出自哪本著作，并请概括该理论思想的主要内容。（7分） （2）根据上述材料，并结合所学知识，分别概述美国“三权”在实践中是如何被限制的。（9分） （3）根据上述材料，并结合所学知识，评价美国三权分立的制度设计。（10分）;第二部分 已考过的内容 一、必修一 09年（8分）：专题一宋代地方机构、明内阁 10年（27分）：专题一科举制（4分）专题五新中国 外交成就（4分）、专题七美国三权分立（19分） 二、必修二 09年（30分）：专题一古代税收（4分）；专题五工 业革命（26分） 10年（38分）：专题一汉代农耕技术、古代小农经济 状况、明代海禁政策（12分，选择）； 近代民族工业曲折发展（26分，非选择）;;;;2011年高考预测;2011年高考预测;主题六、重大历史事件的周年纪念日（古代史部分） 1、公元前221年。 秦灭六国，开创了统一的帝国时代；开创了皇帝和中央集权体制；开创了郡县制；开创了货币、度量衡、文字、法律的统一；开创了驰道和驿站；留下了长城、骊山陵墓、焚书坑儒等暴政的证据。 秦王嬴政，是“千古一帝”，后世执政蓝本。又是暴君。 2、581年。 杨坚建立隋朝。开创了三省六部制；开创通过分科考试来选拔官员的科举制。 3、961年。 宋太祖赵匡胤以“杯酒释兵权”的方式，开创了“文官体制”；推行“重文轻武”的基本国策，形成了“文官政府”。 4、1271年。 忽必烈建立元朝，定都大都。开创了行省制度；宣政院；澎湖巡检司等地方管理的新制度。 ;主题六、历史事件周年纪念日（近代史上——旧民主主义革命） 1、1861年。（美国南北战争爆发；俄国农奴制改革） 成立“总理衙门”，既是外交机构，又是洋务运动的最高机构。同年，曾国藩在安庆创办“安庆内军械所”，开启了洋务运动。 2、1901年。 《辛丑条约》签订。清末“新政”开始；立宪派强烈要求，颁布《钦定宪法大纲》，“预备立宪”的骗局。 3、1911