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2012年高中考试考前指教

高三数学组;与高三学子共勉 ;数学之战 重中之重 胆大心细 一击而中;考前(6月5日——6月7日中午);考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题;考试过程中需注意的问题; 高考数学网上阅卷基本情况 对于同一道题目,有的人理解得深,有的人理解得浅,有的人解决得多,有的人解决得少。为了区分这种情况,高考的阅卷评分办法是懂多少知识就给多少分。这种方法我们叫它“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分。鉴于这一情况,高考中对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。;1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。有的考生拿到题目,明明会做,但最终答案却是错的——会而不对。有的考生答案虽然对,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——对而不全。因此,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分。 2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。我们说,有什么样的解题策略,就有什么样的得分策略。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。;①缺步解答 如果遇到一个很困难的问题,确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,尚未成功不等于失败。特别是那些解题层次明显的题目,或者是已经程序化了的方法,每进行一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”,确实是个好主意。;③退步解答 “以退求进”是一个重要的解题策略。如果你不能解决所提出的问题,那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,从整体退到部分,从较强的结论退到较弱的结论。总之,退到一个你能够解决的问题。为了不产生“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”。这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发。;最佳发挥的考试细节 ;最佳发挥的考试细节 ;成功属于所有的63级高三骄子!

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