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- 2017-04-26 发布于天津
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2016-2017学年人民版必修二专题五三“蒸汽”的力量教案.doc
第三节 蒸汽的力量 ·教案
【课标要求】
了解工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【教学目标】
知识与能力
①识记英国工业革命的条件、进程。
②理解工业革命的影响,怎样推动世界市场的形成。
过程与方法
①通过设置历史剧场《棉纺世家》,从棉纺企业经营历程的微观角度透析工业革命,让学生更形象地理解工业革命的原因、进程、英国政府的政策及世界市场的初步形成。培养学生阅读、运用教材的能力和分析问题的能力。
②通过分组角色扮演式讨论,让学生更真切的体验工业革命以来各种群体的历史命运,并分析得出工业革命的影响。
情感态度与价值观
①科学技术是第一生产力,生产力的进步必然会推动生产关系的变革。
②通过教学使学生感悟工业文明在人类历史发展中的地位,感悟工业文明对人们生产生活方式的巨大影响。
【重难点】
重点:工业革命的条件和影响,英国打造世界工厂的措施与世界市场的初步形成。
难点:工业革命在世界经济与政治发展中的地位和作用。
【教学过程】
导入新课:教师:请学生看以下工业革命中的一系列机器图片,说出其中机器的名称及发明者,引出工业革命。
飞梭 珍妮纺纱机 水力纺纱机 水力织布机
瓦特的改良蒸汽机 1814年史蒂芬孙· 蒸汽
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