[中学联盟]福建省泉州十五中北师大版高中英语必修五:Module5Module5Unit13TheSea第1课时导学案.doc
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授课人: 使用时间: 年 月 日【学习目标】
1、知识目标:准确认读新学词汇,深入理解课文,获取有关“智商”和“情商”信息; 学习过去分词的用法和功能。
2、能力目标:能运用猜词策略学习词汇。
3、情感目标:了解情商的重要性,努力提高情商,积极面对人生的挑战。
【使用说明】
本导学案与《优化设计》同步随堂使用,导学案提炼本课的重难点,《优化设计》中列举了更详细的知识点,并配有相关练习,请同学们注意相互结合,相互补充。[来源:学科网]
预习案(限时30分钟,课前独立完成)
一、根据所给提示写出单词及其拓展形式。
1. (n.)长处,优势→strong (adj.) 强壮的,强大的
2. appropriately (adv.) 适当地→ (adj.) 合适的,适合的
3. (v.)集中(思???、注意力等)→concentration (n.) 聚精会神
4. (vt.)联想,联系→association (n.) 联想,协会
5. (n.)表情,词语→express (vt.) 表述,表
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