2016-2017学年人民版必修二：1.2古代中国的手工业经济教案.docVIP

PAGE  PAGE 4 课题：古代中国的手工业经济 （第2课时） 主备人：王兆松 审核人：徐春松 授课人：＿＿＿＿ 时间＿＿＿【学习目标】 三维目标： 知识与能力：（1）通过学习教材中提供的历史文献，了解中国古代手工业发展的基本史实，并在此基础上能对其种类、部门、管理等方面进行列举。 （2）深入了解中国古代手工业发展的基本特征，并能对“工官”制度作进一步认识；同时，能对所涉及的手工业专有名词进行探究。 过程与方法：学生合作、探究，教者讲解、点拨。 情感、态度和价值观：通过本课内容的学习，知道我国古代有高度发达的手工业技能和完备的手工业部门，中国的手工业生产历史悠久、成就辉煌。从而增强民族的自豪感和自信心，加深对我们伟大祖国与中华民族的热爱之情。 【重点难点】 重点：掌握中国古代手工业发展的基本史实。 难点：理解中国古代手工业发展的基本特征。 【学习流程】 ■问题引导（自主学习） 一、中国古代手工业经营方式： 手工业、 手工业、 手工业 古代手工业的发展历程 (1) 产生：手工业，是指依靠手工劳动，使用简单工具的小规模工业生产。开始从属于农业，主要表现为家庭手工业。原始社会晚期，随着第二次社会大分工，手工业脱离了农业，形成独立的生产部门。 (2) 发展：春秋战国时期，官营手工业继续发展，逐步形成官营手工业，私营手工业、家庭手工业三种