2016-2017学年人民版必修二：2.1《近代中国民族工业的兴起》教案.docVIP

PAGE  PAGE - 7 - 《近代中国民族工业的兴起》教案 名师说课 课标分析 本课的课标要求是简述鸦片战争后中国经济结构的变动和近代民族工业兴起的史实，认识近代中国资本主义的历史背景。鸦片战争后，外国资本主义入侵，封建自然经济逐步解体，近代经济结构开始发生变化。19世纪六七十年代，中国民族资主义产生；甲午战争后，民族资本主义初步发展。 学情分析 本课所讲的三个问题由于涉及较多经济方面的现象与理论，知识相对枯燥深奥，，从高一学生的认知水平、兴趣取向出发，达到课标要求确有难度。教师应力求采用化繁为简、化难为易、灵活多变的教学方式，让学生主动地参与历史教学，探求历史知识。 教学建议 1．在教学过程中，可采用启发式教学，精心设计问题，引导学生积极参与，从而发挥教师的主导作用，明确学生的主体地位。 2．借助多媒体，创设情境，渲染气氛，激发学生探求知识的欲望。 3．针对本课一些理论性较强的问题，对重难点问题，通过一定的补充讲解，化难为易，加深理解和认识。 学习方法 1．通过讨论法，将抽象的问题变得形象化、直观化。在讨论的过程中，学生共同学习，互相促进，使自身表达、分析认识事物的能力得到培养和提高。例如为了让学生明白外国资本主义在中国资本主义产生中的作用，培养学生从具体社会历史环境出发，客观、全面、辩证地认识历史问题的能力，可组织学生讨论。 2．进行体验式学习，即使学生