26科里亚木匣上课.pptVIP

你和小时候比有什么变化？;26科利亚的木匣;;;挖坑 冰鞋 斧头 手锯 玩意 免得 屋里 抢走 难过 算术 当初 管事 随便 仍然 敌人 台阶 所以 懂得 ;量; 课文讲了一件什么事情？;;; 轻声朗读课文埋木匣的部分，（第1至3自然段），思考： ;;; ; ;默读课文4-12自然段，思考：;;科利亚第一次挖; 他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。; 科利亚也拿来铲子，从家门口向前走了十步，动手挖起来。他挖呀，挖呀，坑已经挖得很深了，还没找到匣子。他又朝左边挖，朝右边挖，仍然没找到。;仍然; 第二次找木匣又是怎么写的？; 科利亚（ ）量了五步，又动手挖起来（ ），不多一会儿，他果然找到了木匣子。找到后，（ ）;;我知道是怎么回事啦！木匣是我四年前埋的，那时候我还小，步子也小。我现在九岁啦，步子比那时候大了一倍，所以应该走的不是十步，而是五步。 ;;请画出科利亚第一次和第二次挖木匣时怎样量步子,怎样挖到木匣的示意图.;埋木匣 只有5岁,步子小。;;;科利亚高兴地说：“伙伴们，今天我不光找到了匣子，还懂得了时间一天天过去，我们一天天长大，步子也在渐渐变大。周围的一切，不是都在起变化么？” ;这件事情让科利亚得到了怎样的启示呢？; 在这件事里，科利亚能有这么大的收获，是因为他有一个特别好的品质，是什么？; 随着时间的推移，在我们周围所有的事物都在变化，你能举个例子吗？ ; 我们做事情，要随着情况的变化采取不同的做法。;（1）战争开始时，妈妈从家门口，量了 （　　　）步，埋下了箱子。四年后妈妈从 家门口朝菜园走了（　　　）步，很快 （　 　　）。 （2）战争开始时，科利亚量了（　）步， 埋下木匣。四年后，科利亚从门口量了 （　）步，却没有找到木匣子。后来科利 亚从屋门口起量了（　 ）步，他一下子就 （ 　 ）。这是因为（ 　 ）。;挖;挖—挖坑 挖土 挖掘 鞋—冰鞋 皮鞋 拖鞋 斧—斧头 刀斧 板斧 锯—锯条 电锯 锯树 免—免得 免除 免进 屋—房屋 屋顶 书屋;抢—抢先 抢劫 抢救 难—难题 难关 难说 初—当初 初级 初学 管—管理 保管 管教 敌—敌人 敌视 所向无敌 阶—台阶 阶段 阶级 懂—懂事 弄懂 难懂;