【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中英语北师大版必修三教学课件Unit9-PeriodⅡ.ppt
教师用书独具演示;3.通过对这些词汇的理解能够更深层次地理解课文,并通过课文加深对这些词汇的理解,更加熟练地运用这些词汇。
4.通过对现在完成进行时的教学,让学生能够理解并能够运用这些语法知识。
●教学地位
词汇学习和记忆是英语学习的一个重要环节,在课堂教学中起至关重要的作用,所以理解和记忆英语单词和短语是本部分教学的重点所在。本课时的语法是现在完成进行时,应根据学生的实际基础状况做耐心细致的讲解。;●新课导入建议
可以尝试用学生日常生活的话题互动式引入本课:
T:I think most of us like going experience different types of transport. Some transport in your daily life is very important, do you think so?
S:
T:We know about all kinds of ways of travel, such as bus, car, bicycle, balloon, boat, the underground and so on. What is your favorite type of transport in your family?;Tell the class. Use some key words to help you. (Sh
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