试论“两学一做”中发挥思想政治教育工作的作用.docVIP

PAGE  PAGE 5 试论“两学一做”中发挥思想政治教育工作的作用 　　摘 要 “两学一做”基本思想内容，是习近平总书记在新时期，针对党内存在的固有顽疾而提出的相关政策，对我国的党风党纪建设提出了明确的要求。为了响应党中央的号召，全国各大企业积极在企业内部开展了思想政治教育工作，以促进“两学一做”的实施与发展，并取得了一定的成果。本文针对思想政治教育工作在“两学一做”学习中起到的作用展开了论述。 　　关键词 “两学一做” 思想政治 教育工作 　　一、深入宣传发展，增强“两学一做”学习的积极性 　　“两学一做”是习近平总书记对我国的党政建设提出的最新要求，也是全体党员深入党内教育的重要实践依据，更是党内教育工作以点向面发展的核心思想，对改善我国党员队伍中普遍存在的思想作风、组织纪律方面的问题做出了巨大了贡献。因此，在贯彻“两学一做”核心思想的同时，要加大宣传力度，从而使全体党员对学习“两学一做”的目的及作用有充分的理解和认识，增强贯彻“两学一做”核心思想的信念以及学习“两学一做”的积极性与自觉性。 　　首先，“两学一做”作为我国党政建设中的战略思想，对我国的党建工作起到了重要的作用。通过对“两学一做”基本思想的学习，使我党的战斗力与凝聚力得到了显著的提升，提高了我党的执政能力。因此，在贯彻学习“两学一做”的过程中，我们要充分发挥思想政治教育工作的作用，将“两学一做”的要求联系到自身的实际工作中去，以其作为工作与学习的标准，规范全体党员的自身行为，使我党继续保持蓬勃发展的势头，以便面对来自各方的压力与挑战。 　　其次，要加大宣传的力度和范围，“两学一做”不仅是对全体党员的要求，也是对人民群众的承诺。因此，对于“两学一做”的宣传范围不能仅局限于党内宣传，还要加强党风党纪的建设，将宣传范围扩展到人民群众当中，使广大群众充分了解“两学一做”，提高人民对我国党建工作的信心，支持各阶层的党组织对“两学一做”的学习与运用。 　　二、创新教育方式，增强“两学一做”的时效??? 　　“两学一做”作为习近平总书记讲话的重要内容，不仅对我国的党政、党风建设提供了合理的依据，还为其方式和形式上的创新打下了基础。在学习“两学一做”的过程中，要充分利用我国思想政治教育中的灵活性与创造性，改变传统的学习方法，使广大党员干部学习“两学一做”的基本内容、思想的兴趣得到了广泛的提高，增加了广大人民群众参党政建设的积极性。具体方法如下： 　　首先，利用思想政治教育工作，创新党政思想学习模式。在“两学一做”的学习教育过程中，可以让劳动模范、生产代表、党委领导等具有一定影响力的优秀党员深入基层，对“两学一做”相关内容、思想进行讲解，增强广大党员与群众的认同感，提升人们学习“两学一做”的兴趣。 　　其次，建立党支部以及党委班子生活会。党内生活会是我党开展批评与自我批评、增强党内团结、增强党组织战斗力的有效方法，在我党不断发展壮大、走向革命胜利的过程中发挥了积极的作用。在发展的过程中，应避免党内民主生活流于形式，使其发挥出真正的作用。 　　最后，从我国当前的形势上来看，采用传统的方式来进行“两学一做”的学习，完全依靠对内容的分析以及思想的贯彻，很难真正起到思想教育的作用。因此，需要充分发挥思想政治教育工作的创新能力，结合我国目前的形势，创新学习方法，促进“两学一做”思想内容的深入贯彻。 　　三、创新活动载体，采用专题配套教育模式 　　在“两学一做”内容的学习与贯彻过程中，除了要改变传统的学习方式、加强学习时效性以外，还要对学习的载体进行有效的创新，只有这样才能了解基层所需，举办的学习教育活动才能引起基层党员干部的兴趣，从而将“两学一做”的思想进行有效的贯彻。因此，思想政治教育工作可以使“两学一做”学习更加贴近基层与实际。例如，组织革命圣地、烈士陵园等参观活动，在活动期间，通过对相关知识的讲解，使广大党员干部接受革命传统的教育。组织城市党员干部下乡活动，一方面可以使城市干部感受乡下的艰苦生活，另一方面可以通过城市党员干部的知识文化优势，率领乡下困难户早日实现脱贫致富，这类活动的举办，可以将党员与群众紧密地联系在一起，通过党员的实际行动将党对人民的关心传递到千家万户，增强我党在广大人民心中的威信。 　　四、争先创优，打造先进基层党组织 　　“两学一做”中的学是辅助，关键在做，因此，在学习和贯彻“两学一做”基本思想内容的时候，要将重点放在做的方面。然而，如何做？怎么做？却成为了摆在许多基层党组织以及广大党员面前的难题。对于基层党组织而言，在做的方面，要争做先进党组织，要结合自身的工作情况，多与其他先进的党组织进行比较，从而可以发现自身存在的优势与不足，充分发挥党组织的引导作用，并对广大党员提出的建议进行分析和总结，从而解决工作中存