4.2“圣雄”甘地学案(人教版选修4).docVIP

  • 17
  • 0
  • 约5.16千字
  • 约 12页
  • 2017-04-26 发布于天津
  • 举报

4.2“圣雄”甘地学案(人教版选修4).doc

4.2“圣雄”甘地学案(人教版选修4).doc

PAGE  PAGE 12 4.2 “圣雄”甘地 学案(人教版选修4) [课标] 讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹,认识其在印度民族解放运动中的历史作用。 知识梳理 一、 甘地“非暴力不合作运动” (一)运动爆发的背景: ①19世纪中叶,印度完全沦为 国的殖民地; ②一战后反英情绪迅速增长; ③1915年,甘地建立非暴力抵抗基地——用服从非暴力、禁欲、民族观念教育青年; ④由于英国颁布损害印度人民主权的法案,甘地发动 “ ”运动,由于超出非暴力界限被甘地终止; ⑤根本原因:民族资本主义经济的发展,要求摆脱英国的殖民统治 ⑥直接原因: 惨案; (二)甘地领导的三次非暴力不合作运动 1.第一次非暴力不合作运动 (1)直接原因:阿姆利则惨案; (2)范围:从政府就职、学校教育、法院、服役、选举到抵制英货 (3)结果:1922年,发生暴力事件后,宣布终止运动 2. 第二次非暴力不合作运动 (1)背景:①1929年国大党通过实现印度完全独立的决议,授权甘地领导运动 ②英国在印度实行“ 法” (2)运动: “食盐进军”使运动达到高潮 (3)结果:英国允许人民煮盐,甘地停止不合作运动 3.第三次非暴力不合作运动 (1)背景:二战期间关于战后自治的商讨 (2)概况(特点):

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档