第2课“为巩固新中国而斗争”课件2.pptVIP

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第2课“为巩固新中国而斗争”课件2

温故而知新;导入新课;为巩固新中国而斗争;1、知道《中华人民共和国土地改革法》,理解废除封建土地所有制的意义。 2、讲述黄继光,邱少云等英雄事迹,体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。;一、稳定物价之战; 1949年,随着解放战争形势逐渐向国民党极为不利的方向发展,国民党反动派感到末日不远,他们开始将金银等贵重物品劫往台湾。;解放初期国民党留下来的基本国情; 当时的舆论: “解放军进得了上海,人民币进不了上海。” “只要控制了两白一黑,就能置上海于死地!” 新中国刚成立时,有些人怀着不同的心情, 公开宣称:中国共产党人进得了城市, 却管不了城市。他们打天下能得90分, 而治理经济却要得 0分。 思考: 面对这种情况,新中国政府采取了哪些措施?;中国共产党采取了 哪些措施、结果怎样? ;请结合教材内容回答下列问题; (2)新中国成立时,占全国三亿多的新解放区,还没有进行土地改革,农民迫切要求得到土地。;时 间:1950年6月 ;精 典 瞬 间 回 顾 ;土地改革的意义;抗美援朝(1950—1953年);三、抗美援朝;志愿军誓师大会;1950年10月19日, 首批志愿军部队跨过鸭绿江;中国人民志愿军司令彭德怀;三、抗美援朝; 在朝鲜战场上,以邱少云、黄继光为代表的中国人民志愿军,发扬了高度的集体主义、爱国主义和英雄主义、国际主义精神,支援了朝鲜人民的爱国斗争;同时,为巩固新生的人民政权做出了巨大贡献。因此我们称他们为“最可爱的人”。 ;最可爱的人——中国人民志愿军;三、抗美援朝;三、抗美援朝;三、抗美援朝;课堂小结;1、新中国成立后,农村大规模土地改革 运动展开的标志 是( ) 。 2、1950年10月,在 的率领下, 抗美援朝、保家卫国。 3、抗美援朝中,涌现出无数可歌可泣的英雄人物,( )、( )是其中的代表人物。; 5、我国彻底废除存在了两千多年的封建土地制度的标志性事件是 。;6、按时间先后顺序排列下列事件: A、西藏的和平解放; B、中国人民志愿军赴朝作战; C、土地改革的完成; D、抗美援朝战争胜利结束。

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