6.2中国铁路之父詹天佑学案（人教版选修4）.docxVIP

中国铁路之父詹天佑 [课标要求]　了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。 一、幼童留学生 1．背景 清朝为推进洋务事业，招收幼童赴美留学，詹天佑被选中。 2．过程 (1)先后考入美国康涅狄格州的西海纹海滨男生学校、丘屋高级中学。 (2)1878年，考入耶鲁大学雪菲尔理工学院土木工程系铁路工程科。 (3)1881年，中国取消了留学事业，将留美学生分批撤回国。 [拓展升华] 中国赴美幼童事件夭折的原因 中学体现的教育目的是培养为统治阶级服务的封建奴才，而西学培养的人才不仅要掌握格物致知的西方科技，更重要的是要培养一个具有独立人格，向往自由、平等、民主、博爱的公民。因此，留洋幼童的逐步西化，势必会引起封建顽固势力的恐惧和无法容忍，最终将幼童召回国内。 深化探究 材料　一位留美幼童回忆：“当我是一个小孩子的时候，有一天，一位官员来到村里，拜访各住户，看哪一家父母愿意把自己的儿子送到国外接受西方教育，由政府负责一切费用。有的人申请了，可是后来当地人散布流言，说西方野蛮人，会把他们的儿子活活地剥皮，再把狗皮接种到他们身上，当怪物展览赚钱，因此报名的人又撤销。”——李长莉《近代中国社会文化变迁录》 思考　(1)清政府选派幼童留学的目的是什么？选派幼童留美面临哪些障碍？ (2)清政府在留美幼童的教育上坚持什么原则？ (3)詹天佑为什么报考铁路工程科？ 答案　(1)推进洋务事业，学习西