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- 2017-04-26 发布于北京
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高职院校会计人才培养模式的改革创新研究.doc
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高职院校会计人才培养模式的改革创新研究
摘要:高等教育改革的发展,要求教育活动更加贴近市场、贴近社会需求。近年来,我国小型企业实现了财务改革,对于会计人才的需求量急剧增加,同时也对会计人才提出了新的要求。鉴于此,高职院校也实现对会计人才的培养模式的改革创新,以期提高高职院校会计专业的就业率,促进高职院校的优化发展。
关键词:高职院校;会计人才;培养模式;改革创新
中图分类号:G710 文献识别码:A 文章编号:1001-828X(2016)027-000-01
高职院校主要是为了社会发展提供应用型人才,而传统中会计人才主要实现理论化教育,导致会计专业学生实践操作能力较差,会计专业作为其中专业性较强、实践操作能力较强的专业;另一方面是我国政策对于高职教育活动新的要求,即要求职业教育发展方向以服务发展、促进就业为主。这双方面都要求高职院校会计人才培养模式的改革创新迫在眉睫。
一、高职院校会计人才培养现状
(一)缺少明确的人才培养目标
高职院校会计人才培养缺少明确的培养目标,对于学生定位也不明确,导致会计学生呈现出实践能力较差或是会计基础知识和能力不足等现象。使学生无法顺利就业,同时由于基础薄弱无法展开高级会计人才的学习。
(二)会计人才培养单一
高职院校会计人才的培养单一主要体现在多个方面。
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