三年级,长方形和正方形教案教程.docVIP

教学内容 教材简析 教学目标 重难点 教学方法 教学准备 教学时间 教学内容 教学目标 重难点 教学准备 教学方法 教学过程 教学内容 教学目标 重难点 准 备 教学方法 教学过程 教学内容 教学目标 重难点 准 备 教学方法 教学过程 教学内容 教学目标 重难点 准 备 教学方法 教学过程 教学内容 教学目标 重难点 教学过程 第七单元 长方形和正方形 课本第79—88页 长方形和正方形 本单元是在学过“空间与图形”的基础上教学的。内容包括：四边形的分类、长方形和正方形的认识，周长的含义，长方形和正方形周长计算公式的探索和应用，对实物的估量等。在编排内容上：第一段主要教学四边形分类、长方形和正方形初步认识。第二段主要教学周长的含义及计算。第三段主要讲一些物体长度的估量，目的是培养学生的估计意识和能力。在编排意图上，教材一方面注意挖掘几何知识之间的内在联系；另一方面提供了大量与空间观念密切相关的素材，并遵循儿童学习数学的规律，选择了活动化的呈现方式，目的是加强有关空间观念的培养及训练。 1．通过观察、操作等活动，使学生认识四边形的特征，进一步掌握长方形和正方形的特征。 2．结合实例使学生知道周长的含义，能测量简单图形的周长，探索并掌握长方形、正方形的周长计算公式。会计算长方形、正方形等图形的周长。 3. 使学生能根据长方形、正方形的周长公式，解决生活中