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- 2017-04-26 发布于四川
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利用信息的技术开展地理新课程教学思路-方法
利用信息技术开展地理新课程教学的思路与方法 ; 关于信息技术与课程整合
据《美国学生教育技术标准》:课程整合是以工具的形式与课程整合,以促进某一知识领域或多学科领域的学习。技术使学生能够以前所未有的方法进行学习。只有当学生能够选择工具帮助自己及时地获取信息、分析与综合信息并娴熟地表达出来时,信息技术整合于课程才是有效的。技术应该像其它所有可能获得的课堂教具一样成为内在组成部分。
据《中国教育技术标准》:实施《标准》的最佳方
法是进行教育技术标准、课程标准和课程内容的整合。
实现信息技术与课程整合必须有两个条件:一是掌握信息技术的基本知识和技能,并把它转化为能力和责任;二是运用系统科学的观点和方法,对课程内容和教与学的全过程进行认真规划,进行教学设计。
;一 信息技术在地理课程中应用的重要意义
⒈信息技术在地理课程中的应用是新课标的基本教育理念
“强调信息技术在地理学习中的应用。充分考虑信息技术对地理教学的影响,营造有利于学生形成地理信息意识和能力的教学环境。”
关于信息技术与课程整合
据《美国学生教育技术标准》:课程整合是以工具的形式与课程整合,以促进某一知识领域或多学科领域的学习。技术使学生能够以前所未有的方法进行学习。只有当学生能够选择工具帮助自己及时地获取信息、分析与综合
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