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- 2017-04-26 发布于四川
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化学教材-教学新课标湘教版
仁爱版义务教育课程标准实验教科书;仁爱
化学
教材;1—5章教材和教法分析;第一章学习目标;第一章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二 内容脉络; 4.单元三 内容脉络;(p2) 图1-1 ;(p10) 礼花实验 纸上作画 ;(p15) 观察法 ;第二章学习目标;第二章教材分析; 2.单元一 内容脉络; 3.单元二 内容脉络; 4.单元三 内容脉络; 5.单元4 内容脉络; 6.问题解答;(p28) 部分元素的中文、拉丁文、英文名称和符号 ;(p38) 原子结构的探索历程 ;(p36) 扫描隧道显微镜(STM) ; 原子实际质量的测算 ;第三章学习目标;第三章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 5.单元四内容脉络; 6.问题解答;证明温度对氧气的溶解有影响的探究实验 ;“在哪些场所里,空气中二氧化碳含量相对较高”的探究实验 ;温室补充二氧化碳的方法 ;第四章学习目标;第四章教材分析; 2.单元一内???脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 5.单元四 内容脉络;第五章学习目标;第五章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 让学生有更多的机会主动地体验探究过程,在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在“做科学”的探究实践中逐步
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