化学教材-教学新课标湘教版.pptVIP

仁爱版义务教育课程标准实验教科书;仁爱 化学 教材;1—5章教材和教法分析;第一章学习目标;第一章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二 内容脉络; 4.单元三 内容脉络;(p2)　图1-1　;(p10)　礼花实验 纸上作画　;(p15)　观察法　;第二章学习目标;第二章教材分析; 2.单元一 内容脉络; 3.单元二 内容脉络; 4.单元三 内容脉络; 5.单元4 内容脉络; 6.问题解答;(p28)　部分元素的中文、拉丁文、英文名称和符号 　;(p38)　原子结构的探索历程 　;(p36)　扫描隧道显微镜（STM） ;　原子实际质量的测算 ;第三章学习目标;第三章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 5.单元四内容脉络; 6.问题解答;证明温度对氧气的溶解有影响的探究实验 ;“在哪些场所里，空气中二氧化碳含量相对较高”的探究实验 ;温室补充二氧化碳的方法 ;第四章学习目标;第四章教材分析; 2.单元一内???脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 5.单元四 内容脉络;第五章学习目标;第五章教材分析; 2.单元一内容脉络; 3.单元二内容脉络; 4.单元三内容脉络; 让学生有更多的机会主动地体验探究过程，在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度，获得科学的方法，在“做科学”的探究实践中逐步