丹阳市第三中学九年级化学上册 1.3 怎样学习和研究化学学案1无答案沪教版.docVIP

PAGE  怎样学习和研究化学 班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1. 了解研究和学习化学的基本方法。 2. 认识常用化学仪器。 3. 学习药品的取用。 4.知道化学实验室规则和安全要求，初步养成良好的实验习惯 【重点、难点】 1. 认识常用化学仪器。 2.药品的取用相关知识。 【课前预习】 1. 将下列元素的符号抄写一遍并记住。 铜元素 锌元素 银元素 碘元素 汞元素 2. 中学化学实验常用的仪器： 见附录一（中学化学实验常用仪器） 3. 阅读附录二（学生实验规则和安全要求） 4.观察，生活中存放固体（如糖）用品的容器比存放液体的（如酱油），其容器口 （大、小） 【学习过程】 学习化学需要进行化学实验 （一）、熟悉化学仪器：见附录一，了解常用仪器的用途和使用注意事项 讨论： 可直接加热的仪器： 等 不可直接加热的仪器： 等 常作反应容器的玻璃仪器： 等 哪些玻璃仪器（做化学反应的容器）可以配上单孔塞及导管，将反应产生的气体导出？_____________________________________ （二）、实验基本操作 药品的取用 ⑴原则（P141） ▲总原则：因为有的药品有毒，有的有腐蚀性。因此取用时：注意“三不能”：不要用 接触药品，不要把 凑到容器口去闻药品的气味，不得_________任何药品的味道。 ▲药品使用没有说明用量，用“最少量”原则：液体 mL,固体只要 即可。 教师“个备”或 学生笔记栏 ▲剩余药品的“处理”原则：剩余的药品处理“三不要”：不能放回 ，也不要随意 ，更不要拿出 ，要放入 内。 ⑵固体药品取用：固体存放在 瓶中 ▲取块状固体 仪器： 操作要点： ▲取粉末状药品 仪器： 操作要点： ▲取一定量的粉末状药品 仪器： 操作要点： (3）液体的取用： 液体存放在 瓶中 ▲倾倒2mL左右液体 操作要点： ▲滴加2-3滴 仪器： 操作要点： ▲取一定量液体 仪器： 操作要点： 释疑 ： 【当堂评价】 4.实验室里所用的药品, 有的有 性、有的有 性，因此，不能用 拿，不要把 凑到瓶口闻气味?，不得用 尝药品的味道。 5. 按要求填写上述仪器的名称 可直接用于加热的玻璃仪器是____________ 取用粉末状药品时一般选用_____________ 用于夹持试管的仪器是_______________ 用于吸取和滴加少量液体的是______________ 收集或贮存气体的仪器是_______________ 【课后提升】 1.下列仪器中，具有溶解固体、配制溶液、加热较多量液体三种用途的是 （ ） A. 量筒 B.烧杯 C.试管 D.集气瓶 6．既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体药品加热的仪器是（?? ）A．试管?????????? B．烧杯??????????? C．集气瓶???????? D．量筒 2.正确量取8mL液体，应选用的最适合的仪器有 （ ） ①5mL量筒 ②10mL量筒 ③50mL量筒 ④胶头滴管 A. ①④ B③ ④ C. ②④ D. ② 3.实验用剩的药品，正确的处理方法是 （ ） A.放回原瓶 B.放入指定的容器 C.带出实验室 D.倒入垃圾袋中 4．正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（ ） 5.下图所示的化学实验基本操作正确的是 （ ） A．点燃酒精灯 B．过滤 C．滴加液体 D．倾倒液体 6.取用一定量的液体药品，常用? ，量液时，量筒必须? ，视线要与量筒内? ，再读数。 7. 下列实验操作正确的是