丹阳市第三中学九年级化学上册 2.3 自然界中的水学案1无答案沪教版.docVIP

PAGE  自然界中的水 班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1. 了解水在自然界中的存在，水对人类生产、生活的作用，了解水污染及水资源的保护。 2. 了解水的物理性质，掌握水的组成。 3. 掌握氢气的可燃性。 【课前预习】 1.写出下列文字表达式，并在物质名称下方写出化学式，在括号内写出反应类型（化合或分解） 碳酸氢铵加热 （ ） 高锰酸钾制氧气 （ ） 双氧水制氧气 （ ） 二氧化碳与水 （ ） 实验室制取二氧化碳 3.根据你的了解，自然界中哪些地方存在水？水的主要物理性质有哪些？ 教师个备或学生笔记栏  【学习过程】 一、水的组成 [观察思考]P47 ： 1．水的电解实验 实验现象：（1）接通直流电源，看见两管中都出现 ，负极和正极中气体的体积比大约为 （2）将一根带火星的小木条放在电源正极所连接的气体出口，打开活塞：观察到 ，说明正极上生成了 。 （3）将一根燃着的木条放在电源负极所连接的气体出口，气体被 ，产生 色火焰，用一个干冷的烧杯放在火焰上方，烧杯内壁出现 ，说明电源负极生成了 。 思考：实验结论：水 → + 。已知氢气的密度= 0.0899g/L, 氧气的密度=1.429g/L，则 氢气和氧气质量比为 ∶ 。 水中氢氧两元素的质量比为 ∶ 。 2．氢气燃烧实验 实验现象： 实验结论：氢气具有 性： 氢气 + 点燃 。 [小结] ：水是有 和 组成的。 [讨论交流] （1）你对水的组成有什么认识？ （2）水的煮沸过程与水的通电分解过程有什么不同？ （3）有人说水可以开发成其他能源，你是怎样想的？ 3.小结 A.水的物理性质 （1）在通常情况下，水是一种无色无味的液体 （2）在标准状况下，水的沸点为 ，水的凝固点为 （3）能够溶解很多物质，是化学常用的 （4）在1大气压下，4℃时的水密度最大为 ，冰的密度 水的密度(填大于、小于或等于) B.水的化学性质 （1）通电分解： 文字表达式： （2）能与CO2、等物质发生反应，生成对应的酸 文字表达式： （3）光合作用： 文字表达式： 释疑： 【当堂训练】 一、选择题（每题只有一个正确答案） 3．关于水的组成说法中正确的是 （? ? ） A．水是水元素组成 B．水是由氢气和氧气组成 C．水是由氢元素和氧元素组成 D．水的组成很复杂，至今没有明确的答案 4．下列物质中属于纯净物的是 （?? ? ） A．自来水 B．海水 C．矿泉水 D．蒸馏水 【课后提升】 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1．下列变化属于化学变化的是 （ ） A．分离液态空气制氧气 B．冰雪融化 C．光合作用 D．干冰升华 2．下列物质属于纯净物的是 （ ） Ａ．河水 Ｂ．雨水 Ｃ．蒸馏水 Ｄ．矿泉水 3．氢气是一种绿色能源，科学家们最新研制出利用太阳能产生激光，再用激光使海水分解得到氢气的新技术，其中海水分解可以用文字表达式表示为： 下列说法不正确的是