丹阳市第三中学九年级化学上册 3.3 物质的组成学案2无答案沪教版.docVIP

PAGE  物质的组成 班级 姓名 备课组长 【学习目标】 1．知识与技能 能利用化合价正确书写化学式，并能进行命名。 2．过程与方法 通过讨论交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力。 3．情感、态度与价值观 通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。 【课前预习】 1．维生素C主要存在于蔬菜和水果中，它能促进人体生长发育，增强人体对疾病的抵抗力，近年来科学家还发现维生素C有防癌作用。根据维生素C的化学式C6H8O6，你可以获得哪些信息？（简要写出三点）______________________、________________________、________________________________________。 2．写出下列化学符号中数字“2” 所表示的意义。 ①Mg2+ _______________________；②CO2 ______________________________________； ③2S __________________________ ；④2NO_____________________。 3．写出下列单质的化学式 铜__________；氮气________；氦气_________；氢气___________； 硫__________；红磷__________；水银_________；金刚石_______。 【学习过程】 一、根据元素化合价写化合物化学式 1.原则：___________________________________________ 2.步骤（口诀）：①________________________②________________ ③________________________④_______________________________ 以氧化铝的化学式书写为例进行讲解，再以氢氧化钙的化学式书写为例讲解含原子团的化学式写法 3．由物质的化学式计算加点元素的化合价 KMnO4 K2MnO4 教师“个备”或学生笔记栏 二、简单化合物的命名 [归纳]化学式的读法 1．两种元素组成的物质从右往左读，读为__________________________。 2．氢元素和酸根原子团组成的物质，读为____________________________。 3．金属元素和氢氧根组成的物质，读为_______________________。 4．金属元素和原子团(除氢氧根外)组成的物质，读为______________。 巩固练习：尝试写出下列物质的化学式。 （1）氧化钠、氧化钙 （2）氢氧化钾、氢氧化钡 （3）碳酸钙、硫酸铵 （4）碳酸、硫酸 【当堂训练】 一、选择题（每题只有一个正确答案） 1．元素Ｍ的氯化物的化学式为MCl３，则它的氧化物的化学式为（　　） 　　A、MO3 B、MO C、MO2 D、M2O3 2．M元素＋4价，N元素－2价，它们的化合物化学式一般为（　　） 　　A、M4N2 B、M2N4 C、MN2 D、N2M 3．下列物质的化学式书写正确的是（　　） 　　A、氯化钠ClNa B、氧化铜OCu C、氧化镁MgO D、氦气He2 4．化合物H2XO4中X元素的化合价为（　　） 　　A、＋1 B、＋5 C、＋6 D、＋7 5．在下列含氮化合物HNO3、N2O5、N2O3、NO、NO2、N2O、N2O4、NH3、NH4NO3中，氮元素的化合价共有（　　） A、5种 B、6种 C、7种 D、8种 【课后提升】 一、选择题 1．交警用于检测司机是否酒后开车的检测仪中含有的一种成份是重铬酸钾（K2Cr2O7），其中铬元素的化合价是 （　　） 　 A．+3　 　B．+4　 　C．+5　 　D．+6 2．下列硫的单质和化合物中，硫元素的化合价最高的是 （ ） A．S B．SO2 C．H2S D．H2SO4 3．下列化学式书写正确的是 （ ） A．AlO（氧化铝） B．CaCl2（氯化钙）C．K(OH)（氢氧化钾） D．HSO4（硫酸） 4．下列几