第8课日月照无私.pptVIP

　　第八课 日月无私照;　　; 本层次主要从三个方面来揭示所要说明的问题,层面一:课本52页正文提出“人人生而平等”的思想,为此课本设计了一个思考问题来辅助说明;层面二:53页正文提出人人应该平等地享有法律规定的各种权利,课本用一段正文和两段辅助文加以说明;层面三:课本53页第二段阐述了社会成员在维护社会公平方面应承担的责任.用了名人名言加以辅助说明. 本层次设计定位启迪学生从小树立平等的意识,并在实践中践行平等的真谛.; 我校电台节目《心声》近来连续接到几个中学生的电话，在电话里他们倾诉了自己的心声：;小兰：我家经济不富裕，妈妈靠做钟点工补贴家用。那天学校开家长会，妈妈来不及回家换衣服，急急忙忙穿着做清洁工的脏衣服去了学校，有的同学在背后指指点点，让我心里很不好受。;心声热线—请你来帮忙; “皇帝和鞋匠的灵魂都是用同样的模型塑造的”。 ---[法]蒙田; ;;我国公民享有的平等权;; ;在人格上　　　　　　　　　;;　 也许我们处境不利,是弱势群体的一员,但我们会用自己的奋斗诠释平等的真谛,捍卫生命的尊严，赢得世人的尊重.　;活动与体验; 假如一天我们走在街头，突然有一位衣衫褴褛的乞丐向我们伸出了脏污不堪的手，红肿的双眼里露出的满是希望与乞求。我们搜遍了全身，也没有找出可以他的东西，于是…… 就握住那只脏手，诚恳地说道：“兄弟，我真的很抱歉。”不料，那乞丐却满带笑容地回答说：“谢谢，这已经够了。”;;;　　;　　;; 《我有一个梦想》 我梦想有一天，这个国家将会奋起，实现其立国信条的真谛：“我们认为这些真理不言而喻：人人生而平等。”  我梦想有一天，在佐治亚州的红色山岗上，昔日奴隶的儿子能够同昔日奴隶主的儿子同席而坐，亲如手足。  我梦想有一天，甚至连密西西比州——一个非正义和压迫的热浪逼人的荒漠之州，也会改造成为自由和公正的青青绿洲。  我梦想有一天，我的四个小女儿将生活在一个不是以皮肤的颜色，而是以品格的优劣作为评判标准的国家里。  我今天怀有一个???。  我梦想有一天，亚拉巴马州会有所改变——尽管该州州长现在仍滔滔不绝地说什么要对联邦法令提出异议和拒绝执行——在那里，黑人儿童能够和白人儿童兄弟姐妹般地携手并行。  ;;共同关注;猜想:她会对我们说什么?;;超级访问;正视我们的现实;正视我们的现实;正视我们的现实;正视我们的现实;我看,我思,我谈;其他不平等 的现象;　1、自然和历史条件的限制 2、我国生产力水平还比较 落后 　 3、制度建设还不够完善;　　加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念（党的十七大报告解读）?; ;