专题片解说词创作教案.docVIP

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专题片解说词创作教案

第五章 专题片解说词创作 好的解说词往往能够超越可视的直观信息,成为挖掘专题片思想和艺术精髓内质的重要经脉和灵魂 《背后的故事》宣传片 我们目击的事实 ,往往只是浮出水面的冰棱 ,冰山下面的巨大事实 更排山倒海 穿透视听 ,我们直面的人生舞台 ,也许只是化蝶幻影 ,层层垂帘般幕后的故事 ,更震撼世道人心。 《再说长江》第一集(数字成为这个瞬间最有力的表达方式:海拔5800米,行程半个中国,历时730余天,记录影像55000分钟。 2004年8月1日,这是最初的数字。这一天,中国中央电视台开始了历史上规模最大的一次长江探源拍摄活动。这只是为长江举行的最初仪式,此后,万里行程,成为心灵的膜拜。运用今天世界上最先进的高清影像设备,我们的视线穿越时间和大地,掠过城市和乡村,随浩荡江水,惊涛裂岸,水滴石穿……这是从一滴水开始的朝圣。正是这一滴水,开始了一条大江和我们的生命历程。 一、解说词的作用: 1、补充画面、扩大容量 《话说长江》第一回《源远流长》的开篇解说词是这样写的: 你可能以为,这是大海,这是汪洋吧?不,这是崇明岛之外的长江! 俯瞰三峡长江水。你可能会联想的到长长的飘带,洁白的哈达,是啊,多么美丽,这也是长江。 当屏幕上出现沱沱河冰川上珍珠般的水滴,解说词这样说道: 水珠,小小的水滴,一滴、两滴、三滴,无穷滴水珠,源源不断地向着东方跳跃,一路跳跃,一路结伴,越结越多,终于汇成一条汹涌澎湃的世界大河。 2、整合画面、衔接内容 3、突出画面深化主题 [画面]枯井边,一个老头双目无神地望着天空;天空晚霞渐渐变成紫色。 [解说词]井水干了,老汉的生命也即将走到尽头;假如还寄予生活的希望,除非新的生命降临。 这种含蓄的画面经过明了语言的提示,使观众更加明白画面里所蕴含的意义。这种提示性的解说词是直接把词意渗入画面的精神之中。这种表现方式往往画面是含蓄的,而语言是明白的。画面提示决不是看图说话。 [画面]白云深处,一队背水的男子汉在艰难攀登;他们穿着草鞋,汗水蒙面,背篓中的清水在摆荡;远处响起清脆的山歌。 [解说词]他们为了修通家乡的公路,一双草鞋走青山。他们一路洒汗水、流泪水,都舍不得喝一口他们亲自背回的水;他们把清水泼洒在混凝土中,凝固成一个永久的形体,那便是高路通云端。 看上去,以上是文不对画,其实,文字融进画面里,画面被“发酵”了。画面的“本意”被取代了。“大潮”变成“时间的声音”;“太阳”变成“时间的形象”。在文学创作中,这种表现方法通常叫作“借代”,在影视艺术创作中虽然也可称作“借代”,但它属声画合一,有相互转化的特点,也就是说,画面意义的转化是依靠解说词来“催化”的,就像酿酒一样,单一地酿是酿不出酒的,只有把粮食和“酵母”掺和一起,才能出酒。粮食变成酒以后,粮食的“本味”没有了,而变成酒味。 “发酵”式样的表现,使电视专题找到深化主题的表现方法。能否驾驭这种表现方法,直接影响专题“思想”的表达、“情理”的再现。可以这样说,“发酵”式是电视专题“哲理化”的表现形式,因此不容忽视。 4、增添审美,创造意境 [画面]老妪拿着一条扁担抚摸着;(推进)老妪的白发在深深的鱼尾纹间飘动,似乎在梳理泪水通过的“渠道”;扁担,结痕累累的扁担。 [解说词]这条扁担在战争年代送过伤员,挑过烈士的遗孤;解放后,这条扁担挑通了连接山外的公路,挑回收获,挑得山山披绿,峰峦流翠。扁担啊,你还能往下传吗? 这种明白的画面经过出情的文字加以点染,使画面产生一种深远的意境,达到“物体情化”的艺术境地。出情不能无病呻吟。 二、创作要求 1、注意与节目内容的贴近性 用听得懂的文字来叙述。 讲究贴近性 2、注意与其他电视表现手段的相容性 3、注意与节目情感和韵意的配合性 [画面]大潮奔涌;[叠]古树枝头挂着太阳;大街人流;[叠]天安门上的国徽。 [解说词]有人说时间无声也无形,而历史的考证是,时间在世界的声音最强烈,其形象也最鲜明;庸常之辈不知他为何老了,而创造历史的巨匠们最理解时间的战鼓太催人。 4、注重自身的含蓄与精炼性 不可太多太满,留白 例子: 纪录片《雕塑家刘焕章》结尾的解说词为画面营造了悠远的意境,给观众留下了无穷的想象:“假如你要寻找刘焕章的家,那是太容易了。你不必背门牌号码,而只要记住胡同就行了。因为在他家的窗户外面,常年累月搁着那么多怪里怪气的大树桩。 那么,刘焕章在不在家呢? 你听,深沉的劈木、凿石之声……” 无须多言,意境自然浮现在观众眼前。这就象我国古代山水画的“???白”手法一样,画面留了白,使观众的视觉、听觉、想象等审美感官联合起来,充分体会百转千回的意境。观众仿佛被带到了刘焕章的家门口,凝神聆听劈木凿石之声。 电视专题片《中国船》在不足千字、画面不足5分钟的篇幅内概括了中国船舶工业的起始和发展,文字凝练而不失文采。

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