2017春全册教材重难点易考点分析表_六年三四单元_张晓娇.docxVIP

东川四小2017年春季学期教研活动记录表 年级六年级学科英语备课组长 张晓娇活动时间2017.4.20活动地点专科组办公室活动主题三、四单元重难点、易考点分析主讲教师张晓娇参加人员杨迪松 孙宁 陈龙 马梦婕 潘瑞 李希 张晓娇记录员张晓娇重 点 1.能够四会掌握Let’s learn部分的动词短语。 2.能够掌握句型：Where did you go…?I went to …How did you go there?I went there by plane.并能在实际情景中运用。 3.能够运用动词过去式描述自己丰富的生活经历。（Unit 3） 4.能够四会掌握Let’s learn部分的单词和词组，能够三会掌握Let’s talk部分的单词。 5.能够掌握主要句型：There was/were…in…/Before,I was…Now,I … 6.能够进一步运用一般过去时和一般现在时对过去和现在进行简单的表达；能够掌握本单元中there be句型和before,now的对比表达形式。（Unit 4）难 点1. 能够运用动词过去式描述自己丰富的生活经历。（Unit 3） 2. 能够进一步运用一般过去时和一般现在时对过去和现在进行简单的表达；能够掌握本单元中there be句型和before,now的对比表达形式。（Unit 4）易 考 点1.动词过去式的不规则变化：go-went,eat-ate,ride-rode,take-took,buy-bought. 2.there be句型的连词成句。  突 破 重 难 点 、易 考 点 的 方 法 与 建 议1.用游戏形式复习、巩固单词和句型，操练不规则变化，加深学生记忆，让学生寓学于乐。 2.让学生通过Pair work和Group work活动，充分操练重点句型，并进行针对性的替换练习。 3.利用微课资源，让学生了解连词成句的做题技巧，并进行针对性的操练，从而达到举一反三的效果。 活 动 照 片