第一章政治经济学课件.pptVIP

第一章 商品和货币;学习目的与要求 通过本章学习，详细了解什么是商品，正确理解商品的因素和劳动的二重性及其相互关系，掌握价值的质和量的规定性，以及商品价值量的变化规律。理解商品经济的基本矛盾，掌握商品经济的一般规定性和运动规律，学会用马克思的劳动价值理论分析和解决现实问题。;第一章 商品和货币; 第一节 商品;第一节 商品;（二）商品的二因素：使用价值和价值;不同商品之间的交换比例是由什么决定的？;商品;商品二因素;第一节 商品;(1)统一性表现在：作为商品必须同时具有使用价值和价值二因素。 ---①使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西，也不可能具有价值，因而不会是商品； ---②有些东西虽有使用价值，如空气、阳光等，但不是人类劳动的产品，不具有价值，所以也不是商品； ---③另有些东西虽是劳动产品，但未形成使用价值，如废品，也不能成为商品；;---④还有些东西，既是劳动产品，又具有使用价值，但不是为了交换而是用于自己消费的，仍然不是商品，如劳动者自产自用的产品就是这样。 ---⑤有些具有使用价值的劳动产品，但不经过交换，也不是商品，如赠送的礼品、旧社会农民向地主交纳的实物地租等。;(2)对立性表现在： ①使用价值是商品的自然属性，价值是商品的社会属性。 ②一切商品对于购买者，才具有使用价值;对于生产者，就不具有使用价值。商品生产者不能既占有价值，又占有使用价值。商品的使用价值和价值又是相互排斥的。③只有交换才能解决商品使用价值和价值的内在矛盾。 市场营销的观点:整体产品、核心价值等;二、劳动的二重性：具体劳动和抽象劳动;体力·脑力;;第一节 商品;1、商品价值量由社会必要劳动时间决定;2、 社会必要劳动时间是同类商品的生产者之间竞争自发形成的，个别劳动时间和社会必要劳动时间的矛盾运动，对于商品生产者的成败具有决定性意义。;（二）简单劳动与复杂劳动 1、简单劳动：不需要经过专门训练和培养的一般劳动者都能胜任的劳动。 2、复杂劳动：需要经过系统的学习和较长时间的专门训练才能胜任的劳动。 3、简单劳动和复杂劳动的区别是相对的。 (举例说明：理发师与医生) 4、换算：复杂劳动是自乘和多倍的简单劳动。 5、商品的价值量是由复杂劳动换算成简单劳动的社会必要劳动时间决定的。;资料之一：简单劳动与复杂劳动 “杂交水稻之父”----袁隆平 ;在当代知识经济条件下，怎样理解技术、管理与价值创造的关系？;（三）劳动生产率和商品价值量;3、劳动生产力也称劳动生产率，指的是劳动的生产能力或效率。劳动生产力的高低有两种表示方法：一是单位时间内生产的产品数量；一是生产单位产品所消耗的劳动时间。影响因素： ★ 劳动者的平均熟练程度 生产过程的社会组织 科学技术的发展及其在生产中的应用程度 生产资料的规模和效能 自然条件;商品价值量与体现在商品中的劳动的价值量成正比，与这一劳动的生产力成反比。 (工业制成品和农产品价值举例) ;四、商品生产的基本矛盾：私人劳动与社会劳动的矛盾;第一节 商 品;社会劳动---同时，由于社会分工的存在，商品生产者之间是相互联系、相互依存的，每个商品生产者的劳动，都是提供给社会的，都是社会总劳动的一部分，因而他们的劳动又都具有社会的性质。 生产商品的劳动既是私人劳动，又是社会劳动，两者存在着矛盾。 ;第一节 商 品;一、价值形式的发展和货币的起源 货币是商品交换的产物，是价值形式演变的结果。;（一）简单的、个别的或偶然的价值形式：一种商品的价值偶然地表现在与它相交换的另一种商品上 时间：原始社会末期 相对价值形式 等价形式 （主动） （被动）;1、相对价值形式和等价形式； 2、处于相对价值形式的商品（绵羊）和处于等价形式的商品（斧头）处于不同的地位，起着不同的作用； 3、相对价值形式和等价形式是价值形式的两极，它们相互依存，互为条件； 4、商品的使用价值与价值的矛盾对立获得外在的表现。 6、局限性：无差异人类劳动本质没有充分表现。随着进入交换的商品种类的增多和范围的扩大，简单价值形式必然向扩大的价值形式过渡。 ;（二）总的或扩大的价值形式：某一种商品的价值表现在其他一系列商品的价值形式;（三）一般价值形式：一切商品的价值都集中地、 统一地表现在一种商品上;（四）货币形式：某种商品从商品世界分离出来，并固定地独占了一般等价物的地位。;马克思说：“金银天然不是货币，但货币天然是金银。” 金和银是自然界早已存在的，而货币是商品经济发展到一定阶段的产物，所以金银不可能天然就是货币；但由于金和银具有质地均匀、体积小、价值大、便于分割、便于携带等这些自然