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“五心”校本一课三单 25 《诗词曲五首》教案 课程目标 1．了解五首诗的作者生平及相关的背景知识。 2．了解五首诗的思想内容，体会诗人的思想感情。 3．体会五首诗的艺术特色及语言风格。 4．背诵并默写五首诗，积累五首诗中的名句。 诚心增效预习单（文科：时间10分钟） 常识识记填空 1.本诗选自《_________》，作者________，_____朝人，“酬”，这里是________的意思。 《赤 壁》 2、本诗选自《________》，作者________，_____朝人。 《过零丁洋》 3、本诗选自《_________》，作者________，字________，又字________，自号________、________。 4、请用原文语句回答问题。 （1）诗中最负盛名的句子是：_________，_________。 （2）运用比喻修辞的句子是：_________，_________。 《水调歌头》 你一定能准确回答下列问题！ 5、.这首词选自《________》，作者________，字________，自号________，_____朝________家。 专心增效精练单（文科：时间10分钟） 1、《酬乐天扬州初逢席上见赠》 请用原文语句回答问题。 （1）本诗中用典的语句是_______________，_______________。 （2）诗中的