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《一枚金币》说课材料 靖煤公司二小 牛玉梅 我要说的是北师大版四年级上册第十单元的课文《一枚金币》，我从教材的特点、教学的目标、教法、学法的选择、教学程序的设计、板书设计、教后反思等七个方面作简要说明。 一、【说教材】 《一枚金币》所在单元的主题是“金钱”。金钱对四年级的孩子来说是个敏感的问题也是个现实的问题。树立正确的金钱观是每个学生确立正确价值观和人生观的基础。 《一枚金币》是本单元的第一课，这是一篇情节简单却富有哲理的童话故事，课文讲述了一个辛勤劳动，省吃俭用的老人，看到儿子懒惰成性，花钱如流水，万般心痛与无奈，打算将所有的财产送给别人，除非儿子自己挣一枚金币。母亲两次给儿子金币蒙骗老人，都被老人识破后扔进火炉，最后母亲只好劝儿子自己去挣一枚金币。当老人第三次把金币扔进火炉里，验证出这枚金币确实是儿子挣来的。全文有两处“受不了”，第一处是老人眼见长大成人的儿子不愿意挣钱，只会花钱，是个无用的人，非常失望痛苦而“受不了”。第二处是儿子看到自己辛辛苦苦挣来的一枚金币被父亲扔进火炉，伤心与气愤使他难以忍受。这篇课文的教学我用两课时完成，第一课时主要是学习生字新词，疏通课文，学习1—8自然段，通过理解“懒惰” “省吃俭用”等重点词语，了解儿子与父亲是两种截然不同的人以及故事发生地原因。我主要说的是第二课时。 二、【说目标】 依据《课标》的要求以及本单元的训练重点和本课教材的特点，结