语文:第三十课《诗四首》课件(人教新课标八年级上).pptVIP

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  • 2017-04-26 发布于四川
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语文:第三十课《诗四首》课件(人教新课标八年级上).ppt

语文:第三十课《诗四首》课件(人教新课标八年级上)

诗四首;归园田居(其三) 陶渊明 ;不为五斗米折腰 公元405年,陶渊明担任彭泽县令时,郡督邮来县巡察,县吏告诉他,应该穿戴得整整齐齐地去恭迎郡督邮。陶渊明叹息说:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日授印去职。离开官场回到家园,从事耕读。;;诗的末句“但使愿无违”的“愿”具体指什么?;1、① 点明了作者耕种的地点的一句是: ② 点明了作者耕种的时间的一句是: ③ 表现作者晚归情趣的一句是: ④表现作者归隐耕作目的诗句是: 2、“但使愿无违”的“愿”具体指的是 。 3、这首诗流露了的感情 。 4、“衣沾不足惜,但使愿无违”表达了作者 怎样的感情? 5、“带月荷锄归”一句常为后世诗评家称道。请说出这一句的妙处。 ??这一句将劳动生活的感受和山村静谧的夜景融合在一起,含蓄地表达了诗人对田园生活的满足。;“带月荷锄归”,劳动归来的诗人虽然 独自一身,却有一轮明月陪伴。月下 的诗人,肩扛一副锄头,穿行在齐腰 深的草丛里,这是一幅多么美好的月 夜归耕图啊!其中洋溢着诗人心情的愉 快和归隐的自豪。 ; 陶诗用语十分平淡自然,在雕琢诗 风弥漫文坛的魏晋时代显然没有得到人 们的认可,钟嵘的《诗品》仅把陶诗列 为“中品”。陶诗质朴风貌实际上开启了 隋唐诗风的先河。这首诗朴素如随口出, “种豆南

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