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新教师岗前培训 《教育心理学》辅导 ; 教育心理学邮箱：xinjiaoshi823@126.com 密码：2012823 ; 第一章 教育心理学概述;第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 一、教育心理学的研究对象 教育心理学：教育心理学是研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学。 教育心理学旨在探讨学生学习的心理规律，以及根据这些规律创设有效的教学情境，从而促进学生学习。; 二、教育心理学的研究内容 （1）学习与教学的要素 A.学生 学生是学习的主体要素，任何教学手段必须通过学生而起作用。 B.教师 （教师的基本心理特征） 学校教育需要按照特点的教学目标来最有效地组织教学，教师在其中起着关键的作用。 C.教学内容 教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。 D.教学媒体 师生之间传递信息的工具 E.教学环境 物质环境 社会环境;（2）学习与教学的过程 A.学习过程 学习过程是教育心理学研究的核心内容。 B.教学过程 C.评价/反思过程