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- 2017-04-26 发布于河南
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七年级语文《短文两篇》导学案
七年级语文上册《短文两篇》导学案设计
《行道树》导学案
学习目标:
1、有感情地朗读课文,整体感知课文内容,品味文章中形象而又深刻的语言。
2、培养自主、合作学习的习惯以及探究解决问题的能力;了解作者运用的象征、比较手,提高写作技巧。
3、培养环保意识;联系生活实际,体会行道树默默奉献的牺牲精神,正确看待奉献与索取的关系。
学习重点:
赏析课文语言,理解形象而又含蓄的语言,并在此基础上把握文章主旨理解课文的深刻内涵。
学习难点:
引导学生把握主旨,理解奉献精神,培养奉献意识。
知识链接
本文选自《张小风自选集》,作者张小风,1941年生,早在1977年,就被台湾的区的批评界推为“中国当代十大散文家”之一,评论赞辞说她“笔如太阳之热,霜雪之贞。篇篇有寒梅之香,字字若缨络敲冰”,可以说对她诗意散文的 第一次感性素描。1981年,当她的 第四本散文集《你还没有爱过》出版时,余光中先生为该书作序,称她为“亦秀亦豪”“腕挟风雷”的 “淋漓健笔”。主要作品包括散文《地毯的那一端》《愁乡石》《你还没有爱过》《我在》等、戏剧《武陵人》《自烹》《和氏璧》《血笛》等、杂文《非非集》《幽默五十三》等以及儿童文学、评论小品等。 `
一、自主学习
1、自读课文,给下列词语的加点字注音并解释词语
(1)堕落( ): (2)装饰:
(3)点缀( ):
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