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- 约2.21千字
- 约 28页
- 2017-04-27 发布于四川
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“西游记”作者、人物、思想、艺术
名著推荐与阅读
——《西游记》;知识目标:了解作者、故事的基本情节、主要人物形象、著作的演化过程,初步了解神魔小说的一些艺术手法。
能力目标:通过自主阅读和教师引导,提高分析和探究作品的能力。
情感目标:了解作品的思想内容和社会意义,对社会和人生有新的领悟,崇尚真善美,唾弃假恶丑,塑造健康人格。;吴承恩生平简介 ;《西游记》的结构(共100回);1、唐太宗贞观三年,玄奘历尽艰辛,费时十七年,经历百余国,到古印度取回经书657部,整理写成《大唐西域记》,这是史实。;3、宋代《大唐三藏取经诗话》;问题:作者什么时期创作《西游记》的,该书有怎样的现实意义?(给我们的启发); 孙悟空,法号行者,是唐僧的大徒弟 ,有美猴王和齐天大圣美称,会七十二变、腾云驾雾。一双 火眼金睛,能看穿妖魔鬼怪伪装 的伎俩;一个筋斗能翻十万八千 里;使用的兵器如意金箍棒,能 大能小,随心变化,小到绣花针 ,大到顶天立地。他占花果山为 王,自称“齐天大;孙悟空的精彩情节及性格特点; 猪八戒,法号悟能,是唐僧的二徒弟 ,原来是天蓬元帅, 因调戏嫦娥被逐出天界,到人间 投胎,却又错投猪胎,嘴脸与猪 相似。他会变身术,能腾云驾雾 ,使用的兵器是九齿钉钯。唐僧西去取经路过云栈洞,猪八戒被 孙悟空收服,八戒从此成为孙悟 空的好帮手,为唐僧西天取经立下汗马功 劳,是个被人们喜爱同情的喜剧人物
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