心灵生活-新写作.pptVIP

心 灵;用心灵唱出对生活的理解之歌;心灵、生活与新作文;新 作 文; 写作是复杂的脑力劳动和精神生活过程，是社会成员之间表情达意，宣明事理的一项社会实践活动。如物（现象、事情）—感（感悟、体味）—意（思想、主张）—文（写作、创作） ;《无书的日子》;半本《约翰·克利斯朵夫》几乎叫我看烂，散页的中外诗词全都烂熟于我心中。然而，读这些无头无尾的残书倒别有一种体味，就像面对残断胳膊的维纳斯时，你不知不觉会用你自己最美的想像去安装它。书中某一个人物的命运由于缺篇少章不知后果，我并不觉得别扭，反而用自己的想像去发展它，完成它。我按照自己的意志为它们设想出必然的命运变化和结局。我感到自己就像命运之神那样安排着一个个生命有意味的命运历程。当时，我的命运被别人掌握，我却掌握着另一些“人物”的命运；前者痛苦，后者幸福。;当初，续编这些残书未了的故事，我干得挺来劲儿，因为在续编中，我不知不觉使用了自己的人生经验，调动出我生活中最生动、独特和珍贵的细节，发挥了我的艺术想像。而享受自己的想像才是最醉心的，这是艺术创造者们所独有的一种感受。后来，又是不知不觉，我脱开别人的故事轨道，自己奔跑起来。世界上最可爱的是纸，偏偏纸多得无穷无尽，它们是文学挥洒的无边无际的天地。我开始把一张张洁白无瑕的纸铺在桌上，写下心中藏不住的、惟我独有的故事。 ;读书是欣赏别人，写书是挖掘自己；读书是接受别人的沐浴，写作是一种自我净化。一个人的两只眼用来看别人，但还需要一只眼对向自己，时常审视深藏自身中的灵魂，在你挑剔世界的同时还要同样地挑剔自己。写作能使你愈来愈公正、愈严格、愈开阔、愈善良。你受益于文学首先是这样的自我更新和灵魂再造，否则你从哪里获得文学所必需的真诚？;　无书而写书。失而复得，生活总是叫你失掉的少，获得的多。 　　嘿嘿，这就是我要说的了——— 　　每当旅行在外，手边无书，我就找几块纸铺展在桌。哪怕一连下上它半个月的雨，我照旧充满活力、眼光发亮、有声有色地呆在屋中。我可不是拿写书当作一种消遣。我在做上帝做过的事：创造生命。;;5、提高口头语言表达的质素 书面语言的特征：规范、完整、凝练、高级。若有写作习惯的人，其口头语的表现亦辉有较高的质素。;别把写作当成作业;说说我自己;亲爱的同事们，我真的好想对你们说，除了好好地教书育人，因为学生的生命是珍贵的一枝花，咱别做范跑跑；除了照顾好家里的亲人，因为他们的生命也是珍贵的一枝花，咱别做那位仅为辅导学生而不及时把发高烧的4岁女儿送往医院治疗导致孩子双眼永远看不见光明却依然自豪的方老师；的确，也应该好好地把自己来珍爱，因为我们的生命也是一枝很珍贵的花啊。 ;百花开放的土地也有油菜花盛开的地方。;忙碌乏味的生活需要自己下好调味料 ;下午来上班，意外地收到一份礼物。我想你们都没有享受过这种丰收的喜悦吧：一把有花的油菜，学生在阳台那“耕种、收割”的，齐刷刷地摆放在你桌面上，什么感受——幸福哟！ ????????????;这就是我想要的生活，我得到了。 ;昨天学校进行教职工羽毛球赛，我打混双。我的搭档是高手，我的对手显得弱势。有人会说，别让别人输得太难看了，你得手下留情。但我不这么认为，因为在我看来，认真对待乃是对对手的尊重！身为教师，做事更应有品格意识，才能全方位地对学生进行道德教育。 ????????????;在我的周围，到处是混乱、苦难与死亡，基于此，我写作为的是寻求生活的秩序，使生活变得更美好。 ——托尼·莫里 需求和贪欲也许会使我写得快点，却不能使我写得好些。 ——卢梭 我写作，是为了创建我需要的住所；我写作，是因为写作的奇妙与磁力远比我强大；我写作，是因为我认为谬误、堕落与不公道不应该是合理的；我写作是为了活着；我写作是为了存在；我写作是因为我写作。 ——维吉利奥·弗雪拉 当人民正确时，作家应该为他们呐喊；当人民错误时，作家应该朝他们呐喊！ ——马长山;为面包而写作，不久就会窒息我的天才，毁灭我的才华。 ——卢梭 任何刚劲的东西，任何伟大的东西，都不会从一支唯利是图的笔下产生出来。