五、寓言二则导学案.docVIP

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  • 2017-04-26 发布于河南
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五、寓言二则导学案

PAGE  PAGE 4 第五课 古代寓言二则 第一课时 学习目标:1、利用课本注释、工具书疏通文字,理解基本内容,并尝试用现代汉语翻译课文。 2、能说出寓言蕴含的道理。 3、能记住重点词语:履、度、操、反、遂、宁,能熟练地背诵课文。 4、懂得做事迷信教条而不顾客观实际,是不会成功的道理。 学习重点:利用课本注释、工具书疏通文意。 学习难点:了解有关古籍的常识和寓言的特点。 【自主预习案】  先把课文认真的读一读,然后再用正楷字答题。 词语卡片 1、给下列加点字注音。 ??不亦惑乎?? ??郑人买履?? 自度其足 宁信度 遂不得履 2、利用工具书或对照注释,解释下列加点词语。 买履(???)????自度其足(???)???置之其坐(???)????至之市(???) 操之(???)????吾忘持度(????)??及反(?? ?)( ) 宁信度(???) 知识链接:寓言 “寓”寄物,“言”讲道理,寓言是一种具有深厚群众基础和悠久历史的文学样式,它通常是通过短小精悍而又富于风趣的动物故事或人物故事,采用象征、拟人等修辞手法寄寓一种思想、哲理或经验教训,优秀的寓言故事往往在给人美的享受的同时发挥其深刻的思想教育作用,增长人们的智慧和才干。 【课内探究案】 1、自由朗读课文(要求:需要正确停顿、突出重音外,还应注意语气和节奏)→小组内

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