高考试题中的负反馈调节例析.pdfVIP

第 卷第 期 中学生物学 27 1 Vol．27 No．1 年 2011 Middle School Biology 2011 文件编号 ： 1003 － 7586（2011）01 － 0050 － 03 高考试题中的负反馈调节例析 李希明 （河南省滑县第六高级中学 河南安阳 456400） 摘 要 从细胞、 个体和群体等三个水平结合近几年的高考典题对高中生物学中常见的负反馈调节 作了简要分析。 关键词 高中生物学 反馈调节 负反馈 系统 中图分类号 G633.91 文献标识码 B 人教版高中生物新课标教材必修三中对反馈调 使其活性下降 节进行了定义，即在一个系统中，系统本身工作的效 C. 当丁物质和戊物质中任意一种过量时，酶① 果，反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节 的活性都将受到抑制 方式叫做反馈调节。反馈分为负反馈和正反馈两种方 D. 若此代谢途径的终产物不断排出菌体外，则 式。生命活动中大部分为负反馈调节，其结果是抑制 可消除丙物质对酶①的抑制作用 或减弱最初所发生的变化，使生命系统趋于稳态。而 抑制 正反馈调节的结果却恰恰相反，常见的例子有血液凝 抑制 丁 固、排尿反射、分娩过程等。作为一种重要的生命活动 酶 酶 酶 ③ 调节方式，反馈调节存在于生物的各个层次和各项生 甲 ① 乙② 丙 命活动之中 现结合实例主要对负反馈调节加以分 酶 。 ④ 戊 析，以供参考。 细胞水平的反馈调节 1 抑制 细胞是生物体结构和功能的基本单位，是最基本 图 微生物酶活性的调节示意 的生命系统。细胞代谢过程中物质和能量输入和输出 1 的动态平衡，需要反馈调节来实现。 解析：丙物质在酶③的催化下生成丁物质，丁物 1.1 酶促反应的调节 质过量时，可负反馈抑制酶③的活性。丙物质还可在 微生物代谢过程中，会