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  • 2017-04-26 发布于四川
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新课程基准下怎样解读体育-健康教学.ppt

新课程基准下怎样解读体育-健康教学

新课程标准下如何解读 体育与健康教学; ;(一)更新思想、提高意识;(二)更新知识结构、体育能力;(三)更新教师行为; ;(一)建立新型的师生关系;(二)重视学生的主体地位;(三)转变教学观念,改进教学方法;(四)关爱学生,以情动人 ;(五)建立一种合理、公平、有利于全体学生全面发展的评价机制: ; ;(一)培养学生的学习能力;(二)培养学生的自我锻炼意识和能力;(三)培养学生的适应、交流能力;(四)培养学生的自我评价能力 ; ; 谢谢大家! 不足之处,敬请大家指正。

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