电磁污染的调查与防范.docVIP

电磁污染的调查与防范 电磁波具有能量，能传播声音、图象、数据等信息，被广泛应用于社会产和生活中。高于绝对零度的物体，都会释放电磁波（热辐射）。电磁波污染是指电磁波的干扰及有害的电磁辐射，它有很强的隐蔽性，人们受到其危害不易察觉。我们对电磁波污染的现状进行调查，并提出合理化建议，以提高人们在日常生活中的防范意识。 一.课题提出的背景 随着广播、电视、通讯、微波技术的发展，射频设备功率成倍增加，地面上的电磁辐射大幅度增加，已达到直接威胁人体健康的程度。电磁污染是指天然和人为的各种电磁波的干扰及有害的电磁辐射。电磁波无色、无味、无形、无踪，加之污染既无任何感觉，又无处不在，被科学家称之为“电子垃圾”或“电磁辐射污染”。我们生活在电磁波的“海洋”中，缺乏防范电磁波污染的基本意识和有效措施，会给我们带来难以预见的危害。虽然有媒体或机构大肆宣传各种“有效防范电磁（或辐射）污染的措施”，却缺乏根本的科学依据。从现实情况来看，了解电磁污染，研究、规范和普及科学而行之有效的防治措施刻不容缓。为此，提出本课题，以获得在日常生活中对防止电磁波污染提供科学的帮助。 二.本课题的目的和意义 1．以当今社会人们对电磁波污染及其防止措施的了解状况为调查对象，了解人们对电磁波污染防止的必要性和重要性的认识及对其措施的合理运用的现实状况，为人们有效防治，保护身体健康提供建议和帮助。 2．此研究性课题涉及物理、环境、健康、语文、统计等相关知识。希望通过这次课题研究，能够学以致用，做到“在调查中了解、在学习中研究、在研究中实践、在实践中体会”。 3．学会运用自己的知识和各种了解新知识的途径，锻炼在多方面的动手和动脑能力，培养社会实践能力和生活处世能力。 三.课题研究方法 主要有资料收集法、数据统计与分析、访谈法等。 四.课题研究进程 1．2010年1月29日至2月5日 搜集资料、制订研究方案、设计访谈样表 2．2010年2月6日至2月26日 访谈亲友、以前的同学等各类对象约50人 3．2010年2月28日至3月12日 访谈同班、同寝室同学 4．2010年3月13日至3月14日 统计数据、分析小结、撰写报告 五.设计调查访谈问题 1． 你听说过电磁波吗？从何处了解？ 2． 你能说出我们日常生活中接触的物品中有哪些与电磁波有关吗？ 3． 电磁波（如手机和微波炉等）对你的身体健康有影响吗？什么影响？ 4． 你知道如何防止这些影响吗？ 5． 你今后会用这些措施吗？ 6． 你对政府或专业机构在这方面有什么要求吗？ 六.调查结果分析及结论 （一）．结果分析 1.老年人及农村中年人大多数不了解什么是电磁波：比如爷爷奶奶等人在听到这个问题后认为是“天方夜谈“一样的东西。中年人（知识分子）与青少年大多听说过电磁波。了解途径主要是网络、手机短信、养生书籍、课堂与课本和道听途说等。 2.出现得最多的答案是“手机”和“电磁炉”，此外还有“微波炉”、“电脑”、“电视机”、“电热毯”、“雷达”、“高压线”等，此外还有我的不少同学谈到光也是一种电磁波，光污染也是一大危害。 3.大多数人认为有影响，主要表现在头痛、耳鸣等。少数老年人和青少年认为影响感觉不到。 4.老年人与青少年总体来讲防范意识比较淡泊。通常认为“没什么感觉”、“没什么必要防”或者防不了。而中年人比较注重养生，在这一方面做得更好，但是还是有不少人感到迷惑：“为什么防与不防差别不大呢？”而主要防治手段是“用左耳接听手机”、“购买无辐射电子产品”、“远离工作时的微波炉”等。总体上看防止手段比较单一且部分并无科学依据。 5.几乎所有人在我宣讲之后决定“试一试”，而有些同学认为“太麻烦，没必要”。 6.很多人认为“政府应当出面制止和治理电磁波的污染”。 （二）．结论 1.人们对电磁波污染的了解普遍很少，防治措施单一且部分缺乏科学依据。 2.有媒体或机构大肆宣传各种“有效防范电磁（或辐射）污染的措施”，其实其中部分缺乏基本的科学依据，对人们的认识有误导作用。 3.部分群体（如知识分子和青少年）对电磁波污染及其防范有一定了解，但防范意识比较淡薄。 4.政府和相关专业机构对于这方面的知识的宣传与普及力度还有待加强。 （三）．建议 1.几种比较有效的日常生活中防止电磁污染的方法： (a)老人、儿童和孕妇属于电磁辐射的敏感人群，在有电磁辐射的环境中活动时，应根据辐射频率或场强特点，选择合适的防护服加以防护。建议孕妇在孕期，尤其在孕早期，应全方位加以防护，对于电磁辐射的伤害不能存有侥幸心理。 (b)平时注意了解电磁辐射的相关知识，增强预防意识，了解国家相关法规和规定，保护自身的健康和安全不受侵害。 (c)不要把家用电器摆放得过于集中，以免使自己暴露在超量辐射的危险之中。特别是一些易产生电磁波的家用电器，如收音机、电视机、电脑、冰箱等不宜集中摆放。合理