防震减灾演讲内容新.docVIP

PAGE  PAGE 6 尊敬的各位评委老师： 大家上午好！ 今天我演讲的题目是《筑起生命的防护墙 为生命加把安全的锁》。请看一段视频。地震以其排山倒海之势，瞬间便使山河移位，生灵涂炭。这里曾经风景如画，鸟语花香，可转眼间山河破碎；这里的人们曾经安居乐业，其乐融融的生活在一起，可转瞬间成为一片废墟；曾经这里是为人祈福，佑人平安之所，可在天灾面前，神仙却连自己都无法保佑。这里曾经是知识的海洋，孩子快乐自由的成长；可是如今，在那地动山摇的轰鸣声中，山河呜咽，花草落泪，多少家庭妻离子散，在那曾经充满生机的校园里，再也看不到那活泼的身影，调皮的模样，再也听不到他们朗朗的读书声了，愿逝去的灵魂在天堂得以安息。 当我们扼腕长叹上天不公平的时候，却有一所学校在5·12汶川特大地震中无一人伤亡，创造了中国地震史上的奇迹，它就是四川省安县桑枣中学。它的校长叫叶志平 。让我们记住这个平凡而又伟大的人吧—叶志平！他每年把大量资金用于教学楼的维修上，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演习，严格细致到每个班的疏散路线都是固定的。 无独有偶，1995年我省苍山5.2级地震时，没有人因地震而直接伤亡，但由于中小学生心理恐慌，导致拥挤、跳楼，使３００多名学生受到伤害，留下惨痛教训。 两相对比，叶志平校长的做法，给了我们太多的启示。 朋友们，俗话说，天有不测风云，人有旦夕祸福，在漫长的人生之路中，总有许多难以预料的事情，我们是否注意到身边的危险。“防险之心不可无”。地震时有发生，恶魔总是来找无知的人。今天，希望通过科普知识的宣讲让我们更多的了解防震减灾知识，未雨绸缪，防患于未然。 第一篇古今地震知多少 在二十世纪，我国甘肃、四川、西藏、云南、台湾、河北等地相继发生了十次重大地震灾难，在地震中丧生的人数达到约70多万人，使数以百万计的人无家可归，给人们造成了不可估量的损失。 在建国前发生的地震地震中，1556年中国陕西华县8级地震，是目前世界已知死亡人数最多的地震。高达83万人。特别是发生在1668年7月25日晚8时左右的郯城地震，震级为8.5级，波及8省161县，死亡5万多人，是当时全国总人数的千分之三，史称“旷古奇灾” 。今天我们看到的熊耳山大裂谷就是那次地震留下的地貌，几个世纪过去了，我们仍然能从现在乱石林立，巨大的山裂中感受到当时地震的惊天动地的力量以及巨大的破坏力。 朋友们，让我们牢记这些灾难，共同走进地震知识的殿堂，去揭开地震的那并不神秘的面纱吧！ 第二篇地震知识知多少 那么什么是地震呢？地震就是人们常说的地动。它像台风、暴雨、火山喷发、海啸一样，是经常发生的灾害性自然现象。要认识地震就得先了解地球的内部结构和它的活动规律。 地球的内部结构又是怎样的呢？它由外到内分为地壳、地墁、外核、内核。如果用一只鸡蛋来表示的话。地壳相当于鸡蛋壳，地墁相当于鸡蛋清，中心层是蛋黄相当于外核与内核。 活动规律：由于地球内部的温度和压力分布是不均匀的,因而造成了地球内部物质不停地做缓慢运动,在这些巨大力量的长期作用下,有些岩石会发生倾斜、变形，当地球内部的能量积累到足够大时,一些本身比较脆弱或有些轻微裂隙的岩层就会在这种力量下产生剧烈的震动，这样地震就发生了。 让我们通过图片来了解地震中的几个概念：震源和震源深度、震中、震中距。 震级和烈度：地球上的地震有强有弱。用来衡量地震强度大小的尺子有两把，一把叫地震震级；另一把叫地震烈度。 地震是我国造成人员死亡最多的自然灾害，地震是我国群灾之首，这是我国的基本国情之一 地震的分类：根据成因分为两大类，一类是天然地震，一类是人工地震。 天然地震中危害最大，发生频率最多的是构造地震，约占90%，像唐山、汶川、雅安等地发生的地震都属于这种地震。 下面让我们通过图片，直观的感受一下全球地震的分布带，而我国处于地中海—喜马拉雅地震带与环太平洋地震带的交汇处。 通过我国地震分布图片，我们可以清晰的看出我国地震具有频度高、强度大、分布广、震源浅的特点。所以防震减灾知识的普及是十分有必要的。 我省处于郯庐断裂带，自古至今，郯庐断裂带及其附近两侧，大大小小的地震活动从未间断过，说明它是处于活动状态的断裂，是一条地震活动带。 据统计研究，自公元1400年以来，以郯庐断裂为中心200公里范围内共发生M8.5级地震1次，M7.0-7.9级地震5次，M6-6.9级地震11次。 朋友们，为了我们的生命安全，我们有责任也有能力让全民了解地震，掌握防震减灾的知识，更好的保护好我的生命，守护好我们的家园。 地震的破坏力虽强，但并不是没有一点震前预召的，我们的地球像一位温情的母亲，总是提前给我们以预示： 我们一起来了解一下地震异常：地震异常分为宏观异常和微观异常。 微观异常：指不能被人的感觉器官直接觉察，需用仪器才能观测出的地震异常。 宏观