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莆田六中高一期末考
2012年莆田六中高一语文期末试题 第 =page 4*2-1 7页 (共8页) 2012年莆田六中高一语文期末试题 第 =page 4 *28页 (共8页)
莆田第六中学2012-2013学年上学期高一期末质量检查试卷(A)
语 文(必修Ⅱ)
命题人:高一语文备课组 审核人:林 隽
注意:本试卷共150分,考试用时150分钟。请把答案填写在答题卡上,考试结束后,将答题卡交回。
一、默写常见的名句名篇(9分)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1) ,子无良媒。(《氓》》)
(2)亦余心之所善兮, 。(《离骚》)
(3) ,忧伤以终老。(《涉江采芙蓉》)
(4)我有嘉宾, 。(《短歌行》)
(5) ,桃李罗堂前。(《归园田居》)
(6)固知一死生为虚诞, 。(《兰亭集序》)
(7)寄蜉蝣于天地, 。(《赤壁赋》)
(8) ,可以无悔矣,其孰能讥之乎?(《游褒禅山记》)
(9)欲速则不达, 。(《论语》)
二、文言文阅读(23分)??
2.对下列句中加点的词解释有误的一项是( )(2分)
A.徘徊于斗牛之间 斗牛:斗宿,牛宿,都是星宿名。
B.一死生为虚诞 一:一样。
C.向之所欣 向:过去,以前。
D.少无适俗韵 韵:本性、气质。
3.下面加点字的虚词意义和用法相同的一组是( )(2分)
A.故列叙时人,录其所述 其孰能讥之乎
B.夫夷以近 以尔车来,以我贿迁
C.余于仆碑 亦将有感于斯文
D.褒禅山亦谓之华山 每览昔人兴感之由
4.下列各句中加点词古今意义相同的一组是 ( )(2分)
A.佩缤纷其繁饰兮 伏清白以死直兮
B.汝岂得自由 叶叶相交通
C.白露横江 望美人兮天一方
D.列坐其次 引以为流觞曲水
5.下列句子翻译正确的一项是( )(2分)
A.固一世之雄也,而今安在哉?
译文:本来是一代雄杰啊,但今天如何存在呢?
B.是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。
译文:这是人们无尽的收藏,我和你一起去享用。
C.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
译文:这是因为学者不可以不深入地思考、谨慎地选取它啊。
D.每览昔人兴感之由,若合一契。
译文:每当看到古人(对死生)发生感慨的原因,像符契那样相合。
阅读下面文言文,完成6—8题。(15分)
喜雨亭记①
苏轼
亭以雨名,志喜也。古者有喜,则以名物,示不忘也。周公得禾,以名其书;汉武得鼎,以名其年;叔孙胜敌,以名其子②。其喜之大小不齐,其示不忘一也。
予至扶风③之明年,始治官舍。为亭于堂之北,而凿池其南,引流种木,以为休息之所。是岁之春,雨麦于岐山之阳,其占为有年。既而弥月不雨,民方以为忧。越三月,乙卯乃雨,甲子又雨,民以为未足。丁卯大雨,三日乃止。官吏相与庆于庭,商贾相与歌于市,农夫相与忭于野,忧者以喜,病者以愈,而吾亭适成。
于是举酒于亭上,以属客而告之,曰:“五日不雨可乎?曰:‘五日不雨则无麦。’十日不雨可乎?曰:‘十日不雨则无禾。’无麦无禾,岁且荐饥,狱讼繁兴而盗贼滋炽。则吾与二三子,虽欲优游以乐于此亭,其可得耶?今天不遗斯民,始旱而赐之以雨,使吾与二三子得相与化游而乐于此亭者,皆雨之赐也。其又可忘耶?”
既以名亭,又从而歌之,曰:“使天而雨珠,寒者不得以为襦;使天而雨玉,饥者不得以为粟。一雨三日,系谁之力?民曰太守。太守不有,归之天子。天子曰不然,归之造物。造物不自以为功,归之太空。太空冥冥,不可得而名。吾以名吾亭。”
(《古文观止》)
[注]①本文为嘉佑七年(1062)苏轼在凤翔府任签书判官时作。 ②这三个典故分别是:
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