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7.4_跨世纪的世界格局课件13(岳麓版必修1).ppt
复习巩固:
1、新中国在50年代取得了哪些外
交成就?
2、中国70年代的外交成就有哪些?
3、改革开放以来的外交成就有哪些?
4、和平共处五项原则的内容和意义?
5、中国恢复在联合国合法席位的原因和标志?中美建交的原因?《中美上海公报》的内容?
6、美苏对峙采取了什么手段?这些手段在当时的具体表现有哪些?
7、简述20世纪70年代世界多极化趋势出现的根本原因和主要表现?;枣庄八中 王永平;本课探究主要问题;1、根本原因(历史原因):高度集中的政治经济体制的弊端;影响:;波兰;1990年10月2日午夜,柏林市民聚集在勃兰登堡门前,庆祝两德统一。;八一九事件; 东欧剧变和苏联解体给我们
什么启示?; 启 示:
①坚持以经济建设为中心,发展是硬道理。
②加强民主法制建设,积极推行
政治经济体制改革。
③加强党风廉政建设,严惩腐败
④从本国实际出发,不能照搬别国模式。;二、两极格局瓦解后的
世界形势的基本特点:; 1.民族矛盾、宗教纠纷、领土争端等;印度教派冲突场景 ;波黑内战;局部战争——南联盟战争;;2001年,震惊世界的
“9·11”事件。;三、多极化趋势的加强; 三、两极格局瓦解后世界格局的基本特点:
新的世界格局尚未形成,世界处于新旧格局的交替时期,世界多极化趋势加强。 ;排名;;;多极化趋势的发展对世界有什么影响?; 面对世界格局多极化趋势的加
强,我们应该怎样顺应这一历史潮
流? ; ①积极参与国际政治经济事务,为世界
的和平与发展作出应有的贡献;
②抓住和平与发展的有利时机,加快改
革开放步伐,努力提高综合国力;
③站在维护全人类共同利益的立场上,
积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩
序;
④既要反对霸权主义和强权政治,又要
反对恐怖主义,声张正义,维护世界公正。;小结:本课知识结构:;1.下列史实与苏联解体无关的是:
A.政治经济困境严重
B.戈尔巴乔夫改革的错误指导
C.戈尔巴乔夫与美国全面对抗
D.民族纷争迭起;2.东欧剧变的实质是
A.各国放弃了社会主义旗号
B.执政党向反对派妥协
C.各国共产党丧失了政权
D.社会制度发生根本变化
3.苏联在历史上存在了
A.67年 B.69年
C.73年 D.74年;4、20世纪90年代初,苏联解体后
①冷战局面和两极格局结束
②当前世界向多极化发展,有利于世界的安全和稳定
A.①②均正确
B.①②均不正确
C.①正确②不正确
D.①不正确②正确 ;5.1999年,以美国为首的北约对南联盟进行轰炸;2003年,美国发动伊拉克战争。这些事件充分说明
A.美国是当今世界惟一的超级大国
B.美国是反恐怖主义的领导国家
C.美国坚持霸权主义和强权政治
D.美国积极推动政治经济的全球化;6.当前,国际格局多极化趋势的功能主要表现在
促进两极格局的瓦解
B.推进全球一体化
C.实现地区集团化目标
D.有利于世界的和平与发展;7、苏联解体后,世界形势发展的总趋势是
A.走向缓和 B.缓和与紧张并存
C.和平与动荡并存 D.区域性合作加强
8、当今世界正处于新旧格局的交替时期,“交替”是指
A.由资本主义向社会主义过渡
B.由民族冲突向地区冲突过渡
C.由意识形态的对抗向政治对抗过渡
D.由两极格局向多极化过渡;9、当今世界的外交政策与以往相比,新添加的内容是
A.反殖民主义 B.反恐怖主义
C.反霸权主义 D.反帝国主义
10、下列历史现象符合当今历史潮流的
①和平与发展 ②单极世界的建立
③多极化的世界格局
A.①②③ B.①②
C.①③ D.②③
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