1重庆文理学院本科毕业论文(设计)工作条例-2012920.doc

5.22重庆文理学院本科毕业论文（设计）工作条例 第一章　总　则 第一条　本科毕业论文（设计）是实现培养目标的重要教学环节。它是教育与生产劳动和社会实践相结合的重要体现，是培养大学生的创新能力、实践能力和创业精神的重要实践环节。为了使学校本科毕业论文（设计）管理更加规范化、科学化，保证教育教学质量，制定本条例。 第二章　组织管理与职责 第二条　本科毕业论文（设计）工作的组织管理采取学校、二级学院（以下称学院）、专业教研室三级管理体制，实行分级管理，层层负责的管理机制。全校毕业论文（设计）工作在主管校长统一领导下，由教学部统一组织协调与管理，各学院具体组织实施。 第三条　教学部工作职责： 1.根据人才培养方案，组织各学院做好毕业论文（设计）的各阶段工作，不断完善毕业论文（设计）工作的管理制度。 2.组织检查毕业论文（设计）各阶段进展情况，协调有关问题，组织毕业论文（设计）评估工作。 3.组织审定校级优秀毕业论文（设计），颁发校级优秀毕业论文（设计）奖。 4.组织专家抽样分析论文（设计）质量，做好工作总结，组织经验交流。 第四条　二级学院工作职责： 1.根据本学院专业特点制定毕业论文（设计）的规范（细则）及评分标准。 2.布置毕业论文（设计）工作任务，进行毕业论文（设计）工作动员。 3.负责审核学生本科毕业论文（设计）资格；审核指导教师资格；审定本科毕业论文（设计）题目；组织本科毕业论文（设计）质量检查与工作评估； 4.定期检查毕业论文（设计）工作进展情况；协调处理毕业论文（设计）工作中的有关问题；考核教研室毕业论文（设计）的工作； 5.组织本科毕业论文（设计）答辩资格审查、答辩、成绩评定； 6.组织本学院本科毕业论文（设计）工作总结，负责向学校推荐优秀本科毕业论文（设计）和优秀指导教师； 7. 毕业论文（设计）档案管理工作，相关材料整理交教学部存档。 第五条　教研室工作职责： 1.各专业教研室根据学校、学院本科毕业论文（设计）的有关规定，结合本专业培养目标和特点，选派本科毕业论文（设计）指导教师； 2.组织本科毕业论文（设计）选题，并报学院本科毕业论文（设计）工作领导小组审批； 3.组织本科毕业论文（设计）检查，及时研究处理存在的问题；负责指定本科毕业论文（设计）评阅人； 4.负责本教研室本科毕业论文（设计）工作总结，分析本专业本科毕业论文（设计）质量，并及时将学生本科毕业论文（设计）及相关材料整理交学院办公室存档等。 第三章　对教师的要求 第六条　指导教师由教研室选派，应当具备以下条件： 1.指导学生毕业论文（设计）应选派具有中级以上职称且教学、科研水平较高，师德良好，有一定实践经验，工作认真负责的教师担任指导教师。 2.特殊专业学生需在校外进行毕业论文（设计）时，可聘请或委托该单位具有工程师及以上职称的工程技术人员和研究人员担任指导教师，但学生所在学院必须指派专人负责联系与协调工作，了解和掌握毕业论文（设计）进度情况及质量，并协助解决课题进行过程中的有关问题，按校内同等要求检查和督促，并报教学部备案。 3.为确保指导质量，设计类每位指导教师指导学生数不得超过12人，论文类每位指导教师指导学生数不得超过8人。个别专业如因特殊原因需要超过此范围者，应经学院本科毕业论文（设计）工作领导小组审核，并报教学部批准方可执行。 4.指导教师外出2周以上必须办理相关手续并委托其他教师代为指导。 第七条 指导教师职责 1.指导教师根据选题原则和要求，提出参考题目并附题目的主要内容、目的、要求和现有条件等，报教研室和学院本科毕业论文（设计）工作领导小组审核通过后提供给学生选择。 2.根据选题及时拟订本科（设计）任务书，经教研室、学院本科毕业论文（设计）工作领导小组审批后下达给学生，并向学生讲清本科毕业论文（设计）的内容、要求和进度安排，帮助学生尽早熟悉题目，指导学生查阅文献、进行调查研究、阅读有关资料、使用工具书、起草开题报告。 3.指导学生做好开题工作，加强学生毕业论文(设计)指导工作，指导和审查学生的总体方案和工作计划，定期检查学生的工作进度、工作质量，随时掌握学生工作进度，及时辅导，定期或不定期进行抽查和答疑；抓好关键环节的指导，对学生的设计或实验方案、设计方法、理论分析、数据处理与结论等要认真检查，并做好指导和学生考勤记录。指导学生一般每周每生不得少于1小时。 4.认真审阅学生本科毕业论文（设计），提出修改、补充意见和建议，帮助学生完善本科毕业论文（设计）。 5.本科毕业论文（设计）工作结束后，对学生本科毕业论文（设计）工作，包括学生的工作态度、能力水平、本科毕业论文（设计）质量和应用价值等，进行全面考核，实事求是地填写指导教师评语。 6.答辩前，指导教师对学生应讲明答辩的意义、要求和方法，使他们通过答辩得到进一步的锻炼和提高，