十六 陈涉世家综述.ppt

陈涉世家;1.正确、流利地朗读课文，并积累文言词语。 2.整体把握文章内容。 3.学习本文作者塑造人物的方法与技巧。; 司马迁(公元前145—约公元前87) ，字子长,夏阳(今陕西韩城县)人。 10岁“诵古文”， 20岁开始游历，游踪遍及南北，到处考察风俗，采集传说。归来后，初仕郎中，曾出使西南各地。汉武帝元封八年（公元前108年）继承他父亲司马谈的官职，任太史令，掌管起草文书、编写史料、兼管国家典籍、天文历法等。他博览皇帝珍藏的大量图书、档案和文献。后替投降匈奴的李陵辩解，被捕入狱，受腐刑。出狱后，任中书令，掌管皇家机要文件。他发愤著书，公元前91年完成《史记》。; 《史记》原名《太史公书》，是我国第一部纪传体通史，开创了纪传体和书表的编写体例。记载了从传说中的黄帝到汉武帝长达3000年间的历史。全书共130篇，包括本纪（帝王传记）12篇，世家（记诸侯本系）30篇，列传（序列人臣事迹）70篇，年表12篇，书（记经济、天文、历法、礼乐等）8篇，共 526500字。在史学和文学史上都有很高的地位。“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。鲁迅称它是“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。;十表; 本课节选自《史记·陈涉世家》的前一部分。陈涉，我国历史上第一次农民起义的领袖。《陈涉世家》是写陈涉的一部传记，比较完整地叙述了陈涉起义的全部过程。本课所选内容，叙述了陈涉、吴广领导大泽乡起义的原因、经过和浩大的声势，表现了我国历史上第一次农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。;;鹄（ ） 铚（ ） 酂（ ） 柘（ ） 稷（ ） 闾（ ）左 毋（ ） 祠（ ） 笞（ ） 间（ ） 蕲（ ） 罾（ ） 谯（ ） 当行（ ） 以应（ ） 忿恚（ ） 谪戍（ ） 度已失期（ ） 陈胜王（ ） 会（ ）计事 宁（ ）有种乎 以数谏（ ）;1.发 闾 左 谪 戍 渔 阳 九 百 人 2.今 诚 以 吾 众 诈 自 称 公 子 扶 苏、项 燕. 3.又 间 令 吴 广 之 次 所 旁 丛 祠 中 4.乃 令 符 离 人 葛 婴 将 兵 徇 蕲 以 东 5.号 令 召 三 老、豪 杰 与 皆 来 会 集 事 6.将 军 身 被 坚 执 锐 7.而 戍 死 者 固 十 六 七 8.且 壮 士 不 死 即 已，死 即 举 大 名 耳 9.当 立 者 乃 公 子 扶 苏; 自读课文，联系课后注释，弄清语句意思：; 比喻有远大抱负的人;陈 涉 与 人 佣 耕;①適：;①苦：;①爱：;①行卜：;①烹：;起 义 准 备;指目陈胜 ;①素：;①徒属：;戍渔阳失期，当斩;揭竿而起; 依从人民的愿望 ;①行收兵：;①被：;文言知识积累：;一 词 多 义;数 扶苏以数谏故 卒数万人 道 道不通 伐无道 书 乃丹书帛 得鱼腹中书;通 假;活 用; 精读课文，完成下面要求：;1. 用一句话概括事件的主要内容。 陈胜、吴广发动大泽乡起义。 2.这篇文章的记叙顺序是什么? 以陈胜、吴广的活动为线索，按照事件发展的先后顺序叙述。 3.整体把握课文内容，用文中语句填空。;合作探究：; 1.课文刻画的主要人物是陈胜。找出最能表现他性格的语言，加以分析，然后完成表格。分析陈胜是一个怎样的人？; 2.你如何看待陈胜、吴广“乃行卜”的举动和他们所采取的“威众”之策？ 这些迷信的举动和手段都反映了我国古代社会里，人们的思想认识水平不高，崇尚鬼神之说。 “置书鱼腹”、“篝火狐鸣”这些“威众”之策也是根据当时的具体情况而采取的特殊的斗争策略，可见陈胜的足智多谋、善于斗争。;3.司马迁为什么把陈涉归入“世家”？ 之所以把陈涉列入世家，是因为在秦王朝的严密统治下首先发难，的确是非常之功，而且为后来刘邦统一中国铺平了道路，功劳不亚于诸侯。司马迁所看重的是功业，而不以成败论英雄。 ; 课文记叙了陈胜、吴广领导的我国历史上第一次农民起义的原因，经过和浩大声势，表现了农民起义的伟大力量，赞颂了陈胜、吴广的反抗精神及历史功绩。;;1 选出下列黑体字注音有误的一项，将字母填入括号中。 A.適戍(ｚｈé) 　胸襟(ｊīｎ)　　　迅猛(ｘùｎ) 　鸿鹄(ｇàｏ)　　B.斩首(ｚｈǎｎ) 可怜(ｌｉáｎ)　　　胸臆(ｙì)　　　符离(ｆú)　　C.社稷(ｊì)　　　坚锐(ｒｕì)　　　窥视(ｋｕī) 　惋惜(ｗǎｎ)　　D.诈称(ｚｈà) 　情绪(ｘù) 　　　苛政(ｋē)　 　严谨(ｊǐｎ) ;;3找出下句